文意理解
考向一、人物形象概括
答题规范：人物定性（身份）＋做了哪些事情 ＋性格特征；然后根据要求组织语言表达：××是一个……的人，他做了……，表现了他……的性格（思想品质）。
作答人物形象概括类题，可从以下几个方面入手：
（1）分析标题。有些文章，标题就可以揭示人物性格特点。如《刘宣苦读成才》，从标题就可看出写的是刘宣刻苦学习并最终成才的故事，所以体现的肯定是他肯于吃苦，勤于学习的精神。
（2）从正面描写分析。结合文中描述的人物的肖像、神态、言行、心理等分析。
（3）从侧面描写分析。结合其他人物的言行或情感态度分析。
（4）从评价性句子分析。
（5）从所记述的事件分析。通过对与主人公有关的事件的概括，提炼人物的性格特点。
考向二、课内外对比概括
（1）阅读课外选段，把握课外选段主要内容。明确文中的“人、事、物、理”。课外选段一般与课内阅读在主题、人物、写作特色等方面有共通之处。
（2）认真分析题目要求比较的内容，阅读、对比其中的相同或不同点。
（3）按照题目要求，将比较阅读的结果用准确的语言表达出来。
考向三、内容理解
（1）分析选文，把握主要内容。看选文包含了哪几段，选文属于哪一类主题（写人、叙事、写景）。如写人叙事类选文，主要把握“谁在做什么”即可；写景类选文需把握描写了景物什么样的特点。
（2）分析题干，确定答题方向和答题要点。看题干要求概括的是某一段还是整篇选文的内容，是要求用自己的话还是用原文某句话进行回答，是否有字数要求等。然后看分值，再根据分值判断应该答几点。
