第2级里的“Head, Shoulders Knees and Toes”、“Two Little Eyes”、“Point and Pat”、“Two”以及“My Body”开始带领孩子们了解身体的各个部分，知道五官的用处。第12级里的“When You Are Born”、“Elbow and Tongue”让孩子们再次了解自己刚出生时的身体的各个部位以及位置。在安全常识和自我保护方面，第4级的“The Spider’s Web”故事，虽然描述的是动物的范畴，事实上课程巧妙地用了拟人的手法，告诉孩子们要听爸爸妈妈的话，不受坏人的引诱，同时给他们传递了初步的自我保护意识。第6级中的“Be Nice”中引导孩子们相互间不要拉扯、打架，希望能够提高他们的安全意识。
喜欢参加体育活动，动作协调、灵活
在葡萄籽的课程体系中，我们每一个级别基本上都会涉及有关动作游戏的体育活动。例如第1级的“Stand Up”、“Hop Like a Rabbit”，第2级的“Stand Up and Look Around”和“Just Wiggle”，第3级的“Count and Shout”、 “Let’s Spin”，这些教材都是用幼儿感兴趣的方式，通过一些简单的动作游戏，提高孩子们的上下肢体动作的协调性、灵活性。第4级里的“Take a Step”会引导他们根据口令站队，按口令行走，这正好也是孩子们在幼儿园里需要的。第10级中，“The Ball Game”、“Playing Catch”会积极鼓励孩子们开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣。
最后，我们需要明白教育的真正目的。正如有着50多年幼儿英语教学经验的幼儿园——明泉学园，始终秉持葡萄籽的核心理念——“浸入式”情境教育，通过激发每个孩子心里的好奇和愿望，释放出他们的所有潜能。正是这样一种润物细无声的形式，才会暗含着最高效的思维方式和最广阔的心灵空间。无论是教会孩子们具体的技能，还是让他们深刻地感受到“五大领域”带给自己的美好，都是一种事半功倍的方法，不知不觉，习得自然。所以，我们需要打开自己的心灵，然后激发出孩子们的愿望，给他们一片乐土，让他们感受到安全和尊重，自由和温暖，由此获得美的认知，和好奇的探索之心。
