溶解度教学设计第二课时,溶解度教案教材分析

首页 > 教育 > 作者:YD1662024-04-13 13:11:46

课时训练(三) 溶液

1.[2017·淮安]下列生活中常见物质与水混合,能形成溶液的是( )

A.牙膏 B.蔗糖

C.面粉 D.豆油

2.[2017·宿迁]下列说法正确的是( )

A.均一、稳定的液体一定是溶液

B.饱和溶液一定是浓溶液

C.汽油洗涤油污属于乳化现象

D.将氢氧化钠溶于水,所得溶液温度升高

3.[2017·苏州]下列关于溶液的说法中,正确的是( )

A.泥土加入水中,振荡后可以形成溶液

B.蔗糖溶液上半部分溶液的甜度低于下半部分溶液的甜度

C.氢氧化钠溶液能导电,因为溶液中有较多的自由移动的离子

D.氯化钠饱和溶液中不能再溶解少量硝酸钾晶体

4.[2017·绥化]下列有关洗涤问题的说法中,不正确的是( )

A.汽油可溶解衣服上的油渍

B.洗洁精可乳化餐具上的油污

C.醋酸能洗去暖水瓶内壁上的水垢

D.酒精能洗涤瓷砖上的水垢

5.[2017·青岛]下列有关溶液的说法中,错误的是( )

A.外界条件不改变,溶质不会从溶液中分离出来

B.物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化

C.溶液中的溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中保持静止不动,所以溶液具有均一性和稳定性

D.改变条件,能够使饱和溶液与不饱和溶液相互转化

溶解度教学设计第二课时,溶解度教案教材分析(1)

6.[2017·益阳]如图K3-1为a、b、c三种物质的溶解度曲线,等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液温度由50 ℃降为30 ℃,析出晶体最多的是( )

A.a B.b

C.c D.a和b

7.[2017·新疆]2017年4月22日,货运飞船"天舟一号"升入太空和"天宫二号"完成第一次交会对接。高氯酸钾(KClO4)可用作火箭推进剂,下表是高氯酸钾在不同温度时的溶解度。下列说法正确的是( )

溶解度教学设计第二课时,溶解度教案教材分析(2)

A.20 ℃时,高氯酸钾的溶解度为1.68

B.40 ℃时,将4 g高氯酸钾溶于100 g水中可得到104 g溶液

C.80 ℃的高氯酸钾饱和溶液冷却至40 ℃有结晶现象

D.高氯酸钾的溶解度随温度升高而减小

8.[2017·怀化]甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图K3-2所示。下列说法不正确的是( )

溶解度教学设计第二课时,溶解度教案教材分析(3)

A.t1 ℃时,甲和丙的溶解度都为20 g

B.甲的溶解度一定大于乙的溶解度

C.采用冷却结晶的方法可以分离甲中混有的少量的丙

D.t2 ℃时,将70克甲放入100克水中,充分溶解后,所得到溶液为饱和溶液,且溶液的总质量为150克

9.[2017·湘潭]图K3-3是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列有关说法不正确的是( )

溶解度教学设计第二课时,溶解度教案教材分析(4)

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