集体备课 九年级化学2024.1.3
今年学校要求2月12日结束新课，12—25日复习，进入期末考试。
这样看来，12日前把第九单元新课结束，剩余时间，尽可能把十二单元提前上完。来年进行第十、第十一单元的教学和中考复习教学。
大家都谈到，溶解度曲线这一节内容比较难讲，涉及到饱和不饱和溶液转换、混合物提纯、曲线规律，安排三节课时，第一课时溶解度，第二课时溶解度曲线，第三课时习题课。
大家觉得溶解度曲线这一部分内容比较难处理，还有的觉得用课件上太慢了。
我倒不怎么觉得，这倒不是我水平咋滴，我对自己几斤几两有清醒的认识，而是我的心态和她们年轻人不同。
我感觉现在年轻人，从他们的言谈上看，较多的存在两种极端的状态，一种是卷得很，一种是丧得很，当然，这是我从表面上看出来的，内心里他们怎么想，我不知道，估计他们自己心里也不是很清晰，也许很纠结。
我教书的心态，相对平和一点，因为老同志嘛，大家对我比较包容和宽容，能在一定程度上允许我按自己的思路去干。
我昨天还在翻文章，找自己写的那篇教育心得，少就是多，慢就是快，拙就是巧，可惜没找着，都是随笔，写了就忘了。
都希望能把溶解度曲线详细讲一下，然后学生就能掌握就能单手解题，无往而不利了；要么就沮丧，说讲多讲少一个样，反正学生总是错。这就是卷和丧的两种口头表现。
我反正不急，带的班成绩已经是尾部了，慢慢来，一步一个脚印，换换不同的方法。
今天看到九边的文章说：“你只要坚持不学习，你会对你相信的东西越来越坚信”。这句话把我逗笑了，确实如此，只要坚持学习，你的观点、态度、思想都会在发生变化，你对待同一个问题，可能就有不同的态度和方法。
九边的第二句话也把我逗笑了：“放下执念，与其反思自己，不如多找找别人的问题。”对于那些卷的人而言，不知道能不能缓解一下焦虑？
