所谓逃避，就是对现实生活的远离。就像爱丽丝一样，我们也为现实生活中的无聊，感到困惑与不解，并且想要逃离。但是就算逃离了，以后也会有面对的一天。而爱丽丝对回家的路线不舍的追寻与好奇过程中，就是我们与想要逃离的心理斗争的过程。最终现实会占据上风，爱丽丝也将从梦中醒来。
所谓安慰，指的是美好圆满的结局。对于孩子来说，他们需要一个美好的结局。在这个故事中，兔子、园丁、被诬陷的扑克牌都得到了自己想要的东西。爱丽丝也回归了现实，就像大多数童话一样，每个人的结局都是圆满的。
幻想、恢复、逃避和安慰这4点功能《爱丽丝》都有，所以成为了一部各个年龄层都喜欢的奇幻童话。它不仅仅属于儿童，更属于每一个被现实生活束缚，想要挣脱的成年人。对于这些人来说，《爱丽丝》是他们珍贵的心灵栖息地。
同样的，它既有童话的美好共性，也有着自身的独特性。在这篇英式童话的背后，究竟还有哪些社会隐喻呢？
所有的作品都藏着作者的人生，以及他所身处的那个时代。而《爱丽丝》也不例外，文章中的每一段情节与对话，都蕴藏着作者卡罗尔与时代的倒影。
18世纪工业革命以后，英国进入蒸汽时代，资本主义经济蓬勃发展，成为世界工业大国。举办了万国博览会，海上贸易繁荣，军事发达，资源丰富，被称为日不落帝国，维多利亚时期的英国是当时的超级大国。
同样在科学上，一群年轻的英国数学家，挑战英国传统的数学思维，将抽象代数、形式逻辑和非欧几何发展成为了维多利亚时期英国数学的主题。但是本书作者卡罗尔作为一个传统的数学家，在传统与新的数学之间左右摇摆不定。
文章中爱丽丝在身体变高变低中，不断质疑“自己到底变成了谁”，体现了对欧几里得几何坚守的卡罗尔和非欧几何发展之间的对抗。欧几里得几何强调比例变化相似、全等等几何关系，爱丽丝身高变成3英寸到9英寸的变化，就是这样的等比例变化。但在吃蘑菇变化的时候，她的身体并不是进行等比例变化，而是任意部分进行任意变化，这也是卡罗尔在提醒读者注意19世纪非欧几何的发展。
爱丽丝吃下蘑菇后，脖子不断变长，卡罗尔描述她“像蛇一样”，失去了作为小姑娘的特征，以及公爵夫人家逐渐连续变化为小猪的小娃娃中，都体现了卡罗尔对当时隐射几何和非欧几何发展的讽刺，体现其荒谬的逻辑结果。因为18世纪分析学家的努力，19世纪非欧几何和影射几何发展、产生了早期的拓扑思想。而拓扑思想就强调如果在变形过程中，既不使原来不同的点融化为同一点，又不使新点产生，那么几何图形在被弯曲、拉大、缩小或任意变形下会保持不变，而这一点又与欧几里得几何相违背。
作者的个人遭遇与想法，总是会不知不觉的融入在作品当中，作品中所表现出来的各种情节与对话，其实也是作者的外向性情感的表达。如果我们仔细分析与解析，不难发现这些痕迹。
100个读者眼中，有100个哈姆雷特，《爱丽丝》也在不同的人眼中散发出不一样的光芒。因此这部经典作品成为仅次于《圣经》与莎士比亚作品的经典，流传至今，影响力遍布多个国家。
2010年迪士尼推出了《爱丽丝梦游仙境2010》动作类游戏，玩家们可以在爱丽丝游历地下世界的旅程中，引导、保护和帮助爱丽丝，在旅途中玩家们会遇到丰富、独特的角色，比如疯帽匠和柴郡猫。
这意味着，无论时代怎么发展变化，经典的力量都是庞大的。它会以全新的姿态，以符合当代社会的形态，展现在用户面前，吸引新一代观众。
无论如何，这部畅销全世界的英式童话，已经成为了人们生活的一部分，影响一代又一代人。随着时代的不断发展，新的理念元素也会添加其中。2010年迪士尼上映的《爱丽丝梦游仙境》，将卡罗尔的《爱丽丝漫游仙境》与《爱丽丝镜中奇遇记》结合在一起，讲述了距离爱丽丝上次梦游仙境的13年后的故事。影片中传达的女性自我成长的理念，无疑与现在的女权主义遥相呼应，但是这部经典作品的灵魂却依然存在。
时间长河缓缓流逝，经典仍然熠熠生辉。
