同学们秋天已经来到了我们身边，有的人发现了铺满了金色巴掌的水泥道的美，有的人发现了秋天天空的美，秋天的美多姿多彩，这节课我们一起去看看秋天的雨有多美。
一、初读课文，标出段落
请同学们打开书，读课文，标段落，遇到不认识的生字借助拼音拼读一下，读不通顺的地方反复多读几遍。
二、识记生字
三，整体感知课文
１、思考：课文从哪三个方面写了秋天的雨?
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
秋天的雨，藏着非常好闻的气味。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。
２、秋天的雨是怎样的呢？请默读课文，在文中圈画出相关的语句。
