荷花淀第二课时教学实录,荷花淀公开课一等奖教案文库

首页 > 教育 > 作者:YD1662024-04-14 19:18:17

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一般来说,小说主要是通过描摹人物在特定情境中的外在表现与内心活动前后相连而完成对人物形象的刻画。因此呢人物处在什么情境中,为他所特有的表现心理是什么?人物特点是什么?这些问题呢是分析的重点。一般来说文学类作品刻画人物形象的方法,主要是通过环境描写烘托人物形象,通过动作描写、心理描写、语言描写等方法刻画人物形象,也有的呢是通过次要人物衬托主要人物,这里的衬托氛围正盛与反衬。

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通过环境描写烘托人物形象。通过环境描写烘托人物形象。

上节课我们分析了本文的环境描写,烘托人物形象的作用。概括起来说,本文主要是通过充满诗情画意的环境,烘托了水生嫂勤劳善良的美好形象,通过幽静的环境衬托人物的不平静的心理。本节

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上海教育

课呢我们重点分析,通过动作描写、心理描写、语言描写、刻画人物形象的方法,于小国。同学们要注意的是优秀的文学类作品,语言是富有艺术表现力的,动作描写、心理描写、语言描写很多时候并非是独立的,而是交融在一起的。动作描写也能形象的表现人物的心理活动。我们这里的分析可能突出其中的主要方面,同时呢也把其他的方面一并

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通过动作描写刻画人物形象。通过动作描写刻画人物形象。

分析。首先呢我们来分析动作描写,在大部分的人物形象的刻画,动作描写是一个常见且重要的方法,人物的动作是外在的直观可见的,支撑指引动作行为的是人物内在的思想观念。因此呢我们在分析动作描写的时候,既要关注外在的动作行为,更要挖掘内在的思想、观念、情绪、情感。

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