荷花淀第二课时教学实录,荷花淀公开课一等奖教案文库

首页 > 教育 > 作者:YD1662024-04-14 19:18:17

通过语言描写刻画人物形象

现在我们来分析小说通过语言描写刻画人物形象的效果。

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上海教育

语言描写是文学作品刻画人物形象的重要手段,言为心生,人物语言会透露丰富的信息。当然呢我们也结合上下语文语境,看看是否存在言不由衷的可能。首先呢请看这段对话,

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女人抬头笑着问 今天怎么回来得这么晚 站起来要去端饭。水生坐在台阶上说 吃过饭了,你不要去 拿。女人就又坐在席子上。她望着丈夫的脸,她 看出他的脸有些红肿,说话也有些气喘。她 问 他们几个呢 水生说 还在区上。

女人抬头笑着问,今天怎么回来的这么晚,站起来要去端饭,水深坐在台阶上说吃过饭了,你不要去拿,女人就有坐在席子上,他望着丈夫的脸,他看出他的脸有些红胀,说话也有些气喘。他问他们几个呢水生说还在区上,丈夫很晚才回来,女人并未责怪,而是笑着问,问完之后并没有等着丈夫回答,而是立刻站起来去端饭,可以看出女人对丈夫的信任与关心。当时斗争形势已经很紧张了,丈夫这么晚才回来,脸色神情也异常,女人立刻觉察到了,担心出了什么事,他看到只有自己的丈夫回来,其他6个人都没有回来,所以就问他们几个呢女人的第二个问题指向了关键问

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女人没有说话。过了一会,她才说 你走, 我不拦你。家里怎么办 水生指着父亲的小房,叫她小声一些, 说 家里,自然有别人照顾。可是咱的庄子小, 这一次参军的就有七个。庄上青年人少了,也不 能全靠别人,家里的事,你就多做些,爹老了,小 华还不顶事。女人鼻子里有些酸,但她并没有哭,只 说 你明白家里的难处就好了。

题,所以水深做出了回答。接下来的对话有很多值得品味的细节,请同学们阅读这一段对话。过了一会他才说表明女人内心是在思考甚至激烈的斗争的。接下来的你走我不拦你,依据后面的句号表示句意的完整与停顿时间的充分,家里怎么办?是对现实情况的如实反映。作者在这里并没有回避女人在现实中遇到的具体困难,这样的表达更显真实。在接下来的问答中,人物语言数量上的多与少,也是一个值得注意的细节。女人说的话很简洁,水深的回答内容上增加了许多,面对丈夫你就多做些的交代,所以生草表现出了一个女人的情感担忧,甚至可能是些无奈,但他并没有哭坚强的一面表现出来了,只是用一句你明白家里的难处就好了,做出了承诺。

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