秦奕卓
本科学历，渭南高新区第一小学教师，本学期担任三年级六班班主任，三年级五班、六班数学教学工作。
作为一名三年级班主任我在学习着也在努力着，有奋斗也有收获。一直都觉得当班主任其实是一件很辛苦很累的活，每天从早忙到晚，从组织打饭、看好课间、做好两操、走好路队、下午检查卫生、抓好纪律、处理学生之间的小问题等等，也就是天天在和学生斗智斗勇中疲劳度日。
1、能给学生做的事就让学生做。班级需要做的事，能让学生做就让学生做，如果做不好，就试着换人，以此为荣，使得学生乐于做事并可以带动学生积极参与班级活动中。比如：纪律、卫生、图书角、开关灯、整队、课间纪律管理等。
2、可以善用使用求助法。比如不知道如何管理的时候，比如有人老是找借口说忘带作业，那要怎么处理，去问学生，学生就会七嘴八舌说，然后统一意见，并征求结合学生的意见去选择最优的，最后实施下去。
3、一般学生有很多问题会找老师解决，比如学习问题，安全问题，身体问题等。当然有一些必须解决的我们得认真处理。比如学生犯错，第一时间处理，因为孩子也有自尊、有委屈等情感需求，最好不要在教室里当面批评。也给学生讲清楚，老师批评你，不是故意为难也没有不喜欢你，老师对谁都是一视同仁的，老师只是希望你能够意识到，对你自己对他人都造成了不小的伤害。告诉学生对事不对人，你改正了就翻篇了。表示老师依然非常关注你的表现，你在具体某个方面都在进步，老师也都是看在眼里的。通过进步，表达你对他的关注，提高他的自尊心，加强后续批评效果。
4、还有一些就是单纯的告状。所以可以将一些小问题交给学生自己解决可以给学生自己解决，比如组长反映某某人不交作业，谁拿了他的笔不还等一些问题，可以交给学生自己处理，或者班长去管理，而不是学生找你的任何问题你都要帮他处理，你得给机会让他们学会自己处理问题，不然只会有越来越多人向你投诉一些人一些事，还会把自己弄的很忙。
以上是我的几点做法，感谢各位老师们的聆听！
撰稿：秦奕卓
