父亲打开手中的包袱，拿出她的夹袄，递给英子让她穿好，又拿出两个铜子儿给她。没有多余的话，也没有多余的动作，打了孩子，又心疼又后悔的父亲形象展现在我们面前。
从此之后，英子上学再也没有迟到过，每天早晨英子都是等着校工开大门。六年后，英子如期达到爸爸的要求，在毕业典礼上代表同学领毕业证书和致谢辞。但爸爸却看不到了，因为爸爸已经躺在了医院里。
四、引导孩子做事，要求孩子独立
英子还记得爸爸说的一句话：“无论什么困难的事情，只要硬着头皮去做，就闯过去了。”就是凭着爸爸的这句话，小小年纪的英子独自去银行里寄了钱。
当爸爸让英子把钱寄给日本的陈叔叔时，她很害怕，她不知道要怎样去做。爸爸鼓励她说：“不要怕，英子，你要学会做许多事，将来好帮着*妈，你最大。”
爸爸告诉她怎样去银行，去哪家银行，去哪个柜台要单子，怎样填单子，怎样写地址，最后把单子交给谁，所有的程序都仔细告诉了英子。
她手里紧紧地捏着一卷钞票到银行，很好地做完了爸爸交待的所有的事情。当她从银行里出来的时候，英子特别的高兴，因为她闯过来了。
英子就这样在爸爸的教导下，一天天地长大了，当爸爸离开她们的时候，小英子成了大人，她镇定，安静，她成了妈妈的好帮手，照顾弟弟妹妹的生活，担负起一个大姐的责任。
