翻开日历，我偶然看见了六月一日，让我想起了去年那个与众不同的六一。
记得当时，六一那天还是我当家呢！直到现在，我都记得清清楚楚。
六一前一天的晚上，我乐颠颠地跑进妈妈的房间，神秘兮兮的说：“妈妈，明天是六一呢！是不是应该……”“说吧！想要什么礼物。”还是妈妈了解我。“不过我要的不是礼物！”我对妈妈说。“那你想要什么？”妈妈问我。“明年我想当一天家长！”妈妈眼里闪过一丝不信任，但很快又说：“好吧，明天你当家长，我给你100元，你自己看着办吧！”得到了妈妈的同意，我心里美滋滋的。谢过妈妈之后，我抱着明天怎么做家长的问题，高高兴兴的去睡觉了。
第二天一早，我便起来做早饭了。我热了几盒牛奶，又拿了吐司，涂上果酱，一共准备了四份放在桌上。然后，我就去把爸爸妈妈和姐姐叫来吃早饭，我也吃了起来。吃完早饭，我便拿着钱去超市买菜了。
进了超市，我想起爸爸喜欢喝养乐多，我便拿了一些；妈妈喜欢吃辣，我便拿了一罐辣椒酱；姐姐喜欢嗑瓜子，我又拿了一包瓜子，然后就直奔蔬菜区。我买了一棵包菜，扭头又看见了肉，就又买了些肉，最后买了几个馒头，就满载而归了。
到家一看表，十一点了，我便赶紧做起饭来。我先把米饭蒸上，然后上网查了鱼香肉丝的做法，便去炒菜了。米饭和菜同时好了，我便盛好米，拿上筷子，端着菜开饭了。吃完饭后，我把碗洗了洗，又打扫了家里的卫生。晚饭时间，我炒了包菜，煮了小米粥，又把馒头和辣椒酱拿出来，我们一家人一起吃了晚饭。晚饭过后，我把剩下的钱交给妈妈，爸爸妈妈都夸我长大了！
那个六一我真开心。正是因为我当家，我才说它与众不同，我会永远记住它的！
写儿童节的作文 篇2六月一日，一个只属于孩子的节日，而我当然也不例外，瞧，今天爸爸妈妈就带我到农村钓虾子啦！吃完饭后，我和燕燕姐姐、哥哥和姐姐的女儿笑笑（我的侄女）一起“浩浩荡荡”地拿着自制鱼竿去钓虾子啦！
当我们大步向前走的时候，突然发现一个问题，哪有池塘呢？这时，一个差不多比我大两岁的男孩跑过来说：“你们是钓麻虾的吗？”老哥瞬间变了口气：“帅哥，能带我们去池塘吗？”，男孩腼腆的笑着：“好。”哥哥说：“瞧，跟着本地人走。”
来到池塘，姐姐说：“唉，我从小就没钓上来过虾子，不知道为什么，可能是我没有耐心吧。”哥哥开玩笑道：“姐姐，原来你没有童年啊！”姐姐笑说：“别瞎说，开始钓吧！”、
我们拿起鱼竿，开始钓虾，我拿着鱼竿，足足盯了三分钟，一点动静都没有，便放下鱼竿，悠闲地绕着池塘转圈，笑笑说：“小姨，你是不是小猫啊？”我奇怪了，说：“为什么说我是小猫啊？”笑笑说：“小猫钓鱼就是像小姨这样三心二意的哦。”原来是这样，我突然发现，笑笑比我懂的还多，听了笑笑的一番话，我再次从地上拿起鱼竿，咦？怎么拉不动？莫非是大虾子？我一边奋力地拉着杆，一边大叫道：“哥哥！姐姐！这里有好大一只虾子！”哥哥姐姐都放下手中的杆，来帮我拉，我们虽然用尽了全力，钓上来的却是一棵水草，大家都很失望，不过又重新进入状态。终于，我钓上来一只虾子，但是很小，到现在都一无所获的哥哥 倒 反 过来嘲笑我："陈小昕小朋友，你钓到的虾子也‘太大’了吧。”我什么也没说，继续去钓虾子，不一会又钓上来了三四只，我扬起嘴角，盯着哥哥说：“现在谁的虾子大？”哥哥狡辩道：“陈同学，虚心使人进步，骄傲使人落后，懂不懂？”我说：“那哥哥你呢，一个还没钓上来吧。”哥哥不说话了，我重新拿起鱼竿，发现有什么在微微拽着线，湖面上泛起阵阵涟漪，这次真是个不小的虾子，我试探性地向上挑了挑线，发现这只龙虾咬得死死的，突然，我猛地一拉，那个虾子还没反应过来怎么回事，便被我钓上了，哈哈，终于钓到了！到后来，我们钓了很多虾子，时候不早了，我们带着成果——半小桶龙虾开心地回了家。
这个特殊的六一，让我接近了大自然，呼吸了大自然的新鲜空气，还学会了钓虾，真是收获满满啊！
写儿童节的作文 篇3“时光荏苒，从我们身边走过。岁月如梭，在我们心中铭刻……”一个快乐的儿童节我们每个孩子所能拥有的。
在儿童节里，我们学校举行了“迎六一文艺汇演”，我们合唱队当然也要参加演出啦！我们要演唱的歌曲分别是∶《踏雪寻梅》与《静夜思》。在艰辛的排练时我们就像红杉树‘紧密相连’互相指点、互相请教。
“六一”汇演开始了，我一步一步走向舞台，顿时，觉得步伐沉重起来，我变得胆怯了。不过看看身旁的同学们，没有一点羞涩的神情，我也变得逐渐放松了。我深情的`诵读，一字一句、一毫一厘，流露、表达着我的情感，抒发着内容的意境……伴着优美的诵词，六一汇演结束了。
儿童节是属于我们的节日，在这一天我们尽情奔跑，在操场上挥洒着童真。无所束博，在爸爸妈妈的怀里尽情撒娇。在这一天里，我相信我们的感觉是最充实、最开心的。我也相信美好的明天一定等着我们去创造！
写儿童节的作文 篇420xx年，我参加了学校举办的六一节的活动，当时现场气氛很热烈。每人一张表，上面写着活动的名字，后面画五角星，第一个活动：跳蚤市场，是物物交换，我们没有换的东西，我拣到一艘小船模型，交换了一本《十万个为什么》。因为谁都参加了，所以，表格的第一行都画了一个五角星。
后来的项目和妈妈一起做，我妈妈没来，我和周昶龙的妈妈玩的游戏，是五个人站在跑道上带篮球跑，看谁跑得快，周昶龙得了第一，我是倒数第一，但我很快乐。
我们又玩了“盲人走路”，一个人当盲人，妈妈扶着“盲人”，往前走，路上有很多的障碍物：用垫子搭成的小山、很矮的楼梯。看谁走得快，第一轮我当“盲人”周昶龙扶我，第二轮他当“盲人”我扶他。
帮助别人，快乐自己。
活动结束以后，我们还沉浸在欢乐之中，这真是个难忘的六一节。
