中学课本哪里提到范雎,高中课文范雎

首页 > 教育 > 作者:YD1662024-05-11 07:02:34

汉代著名文学家贾谊,在他著名的《过秦论》当中,曾经有过这样的论述:

“及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海”。

秦国经过了几代人的努力,才有了后来大一统的秦王朝。

中学课本哪里提到范雎,高中课文范雎(1)

有意思的是,秦王朝的逐渐发展壮大,离不开外国人才的输入。比如秦孝公时期的商鞅,又比如秦惠王时代的张仪,又比如秦昭襄王时代的范雎。

但是由于郑国渠事件的产生,老秦人认识到:列国来到秦国人才都包藏着另外的目的(类似间谍)。所以建议当时的秦王嬴政驱逐所有来到秦国的列国人士,秦王也同意了。

李斯是楚国人,自然也在被驱逐之列。也正是在这种背景之下,他写出了著名的《谏逐客书》。

中学课本哪里提到范雎,高中课文范雎(2)

这篇文章纵横捭阖,读来气势非常充足。后世论述秦汉文章,必然会提到李斯的这篇惊世骇俗之作。其用语汪洋恣肆,胸怀坦荡,得以成为高中语文教材中的经典课文。

在文章的第1段,为了说服秦王,李斯就把嬴政的各种爷爷搬了出来,显然是要让他学习老一辈开创者的做法,看他们是如何对待列国来的人才的。

在这篇著名的文章一开始,李斯就表明了自己的观点:

“臣闻吏议逐客,窃以为过矣。”

开篇亮出主题,开门见山,让人眼前一亮。论点如此,自然少不了论证。而最好的论证,就是拿秦始皇的各种爷爷说事情。那么李斯搬出了哪些爷爷呢?

中学课本哪里提到范雎,高中课文范雎(3)

首先,春秋五霸之一的秦穆公。

“昔穆公求士,西取由余于戎,东得百里奚于宛,迎蹇叔于宋,来邳豹、公孙支于晋。此五子者,不产于秦,而穆公用之,并国二十,遂霸西戎。”

秦穆公是春秋五霸之一,霸业的建立不单单是他自己的功劳,更有由余、百里奚、蹇叔、邳豹、公孙支等人的帮助,最后取得了并国二十、遂霸西戎的结果。而所取之士,显然都来自列国,非秦国特产。

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