科学管理理论的内涵,科学管理理论评述及其现实意义

首页 > 教育 > 作者:YD1662024-05-14 23:42:55

二、管理科学流派

管理科学理论是由一位叫泰罗的美国人提出的,他出生于一个富裕的律师家庭,但从小因为眼疾退学在一个小机械厂当学徒,在此过程中,他钻研出一套方法大大提高了当时的劳动生产率,这就是著名的“科学管理理论”。

重点包括:

1、科学管理的中心问题是提高劳动生产率;

2、为提高劳动生产率,需要挑选和培训一流的工人;

3、要使工人掌握标准化的操作方法,使用标准化的工具、机器和材料,要创造标准化的环境;

4、要让工人努力工作,就要给予刺激性的工资报酬;

5、工人和老板要变对立为合作,共同致力于把蛋糕做大;

6、以科学的方法取代经验;

7、把生产过程细化;

8、把事务分为日常的例行事务例外事务,对日常例行事务要授权给下属,管理者只对例外事项保留处置权。

这套理论在当时引起轰动,并一直延续至今,泰罗也因此被称为“科学管理之父”。

那些总是站在打工人角度吐槽老板的存在就是剥削劳动者剩余价值的人,仔细看看泰罗在100多年前的实战总结,可以代入角色,假设自己就是泰罗(机械厂学徒),看看自己能否比当年二十多岁的泰罗更有智慧和格局,对他的总结还可以有哪些优化提升?

科学管理理论的内涵,科学管理理论评述及其现实意义(5)

三、组织管理流派

该流派代表人物是德国社会学家马克斯.韦伯,他提出“科层制”、“官僚制”或“理想的行政组织”,强调几个重点:个人和权力相分离;原则上所有人服从制度规定,应忠于职守而不是服从于某个人。

一谈到“官僚制”,人们常规思维是比较负面的评价,其实对于大型的、分层多、分工细、需要高度统一的组织或企业,官僚制是最佳的管理制度,它尽量克制随机易变、主观、偏见的弊端,给每项工作确定了清楚的、全面的、明确的职权和责任,从而使组织运作尽可能减少对个人的依赖

科学管理理论的内涵,科学管理理论评述及其现实意义(6)

四、行为科学流派

关于这个流派最著名的成果就是马斯洛的“需求五层次论”,他从心理学、社会学角度侧重研究个体、团体、组织的行为和激励方式。

马斯洛认为,人类有五种基本需要,从下往上依次为生理、安全、社交、尊重和自我实现,一般情况下,已经得到满足的需要不用再被激励,管理者可根据每个员工不同的需要提供对应的激励措施。

这套理论也被广泛应用于营销实践。

科学管理理论的内涵,科学管理理论评述及其现实意义(7)

五、经验管理流派

代表人物是戴尔,彼得.德鲁克,这两位都是现代管理中的佼佼者,尽管这套理论主要是以大企业管理经验为研究对象,但他们同样都强调了人的作用和价值。

科学管理理论的内涵,科学管理理论评述及其现实意义(8)

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