第三项：各年级优秀班主任经验分享
高三年级优秀班主任代表
高三1班张新望老师：以“主题活动”驱动班级建设 做反思型班主任
“主题活动”是班级建设的有效抓手，张老师在本学期分别召开了：“凝心聚力、轻装上阵”团建，为班级学生过“集体生日”，雪天户外留影，“喜迎元旦 畅想2024 决胜高考”，“鲤跃龙门，学长指路”高考指导等活动，让学生亲自参与其中，感受大家庭的温暖，做快乐的成长人！
高二年级优秀班主任代表
高二8班刘楠老师：从“心”入手，用“行”规范
刘老师在经验分享中从：学生面子、班委建设、家校交流等问题中，分别通过耐心谈话、教师监督学生自我管理、换位思考勤于沟通等方式实现班主任管理水平的提升和班级的高效管理。
高一年级优秀班主任代表
高一11班曹颖老师：“耐心培育，静待花开”
曹老师分享了班级管理的几点心得体会。一是给成长确定一个方向。“活泼勇敢，自立自强，尚学笃行，筑梦踏实”便是曹老师对孩子们的培养目标；二是在鼓励中让学生获得自信。通过各种途径鼓励学生，激发孩子正向的学习动力；三是在实践中成长。借助各类活动，锻炼学生各项能力，耐心培育，静待花开！
九年级优秀班主任代表
902班吴敏哲老师：“总结经验，逐光前行”
吴老师分别从班级学生常规管理、学习比拼、传递温暖、校园活动生活等分享了自己的班级管理经验。以促进学生全面发展，增强班级凝聚力，提升自信，快乐成长！
