1. 用“√”给加点字选择正确的读音。
盛开(shèng chéng) 榨油(zà zhà) 浸水(jìn jìng)
嫩绿(nèn nèng) 蓑毛(shuāi suō) 玻璃框(kuāng kuàng)
垂蔓(màn wàn) 眼睑(liǎn jiǎn) 嗜好(sì shì)
2. 看拼音,写词语。
gāo bǐng bō zhòng jiāo shuǐ fēn fù ài mù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xián qì suō máo guì huā shōu huò bái lù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3. 形近字组词。
浸( ) 浇( ) 慕( ) 嫌( )
侵( ) 绕( ) 幕( ) 谦( )
4. 把下列词语补充完整。
( )中( )足 ( )气( )足 香( )十( )
5. 写出下列词语的近义词。
姿态—( ) 完整—( ) 吩咐—( ) 便宜—( )
分辨—( ) 适宜—( ) 舒适—( ) 嗜好—( )
6. 根据要求完成下列句子练习。
(1)田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。(仿写一个比喻句)
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(2)白鹭本身不就是一首优美的歌吗?(改为陈述句)
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(3)全年,整个村子都浸在桂花的香气里。(仿写一个夸张句)
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(4)我们家的后院有半亩空地。(缩句)
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(5)小时候,我无论对什么花,都不懂得欣赏。(用加点词造句)
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7. 根据课文理解填空。
(1)《桂花雨》作者主要回忆了故乡童年时代的________和________,字里行间弥漫着作者淡淡的________和_________________________________。
(2)《落花生》这篇文章讲了作者_______一家人过花生收获节时谈论花生的好处,____________,揭示了花生___________________________的品格,说明____________________________________________________表达了作者_______________________________________________________________。
(3)《白鹭》的作者是_______,这篇文质兼美的_______生动地描写了白鹭颜色、身段的精巧以及觅食、栖息、飞行时的韵味,给人以美的享受,表达了作者____________________________。