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语文老师常说，语文的学习就是积累，那么我们家长应该帮助和关注哪些学习积累呢？这些内容都是什么？从生字词到写作文，积累的是考试的能力，还是语文综合素养？语文究竟是如何渗入到我们的生活中的？想搞清楚这个问题，我们就必须来了解一下，语文学习有哪些能力？该如何具备这些能力？
家长们都知道，我们培养孩子的阅读习惯，积累的是文学的综合素养。但从阅读到写作，再到提高成绩，这其间是需要知识点的转化，有方法和经验，还有辅导的技巧。但是我们要知道语文能够取得高分，尤其是在升学考试中，那些接近满分的好成绩，都是怎么学成的呢？语文的学习主要能力就是我们考试的考点，生字词、表达、书写能力，是我们常见的考试能力。小岛老师总结了10个语文学习能力，基本都是我们考试中所要考察的能力。看看你能做到几个？以及如何才能掌握这些能力？
01
记忆能力，识字与默写
实记能力，在语文考试中是最基础的，课文默写、生字词的辨析和书写、古诗词填空等等，这些最基础的内容，往往又是在考试中常犯的错误。粗心、没有掌握好、基础积累较差是扣分的原因。想要提高记忆能力，按照要求来背诵课文，家长在辅导学习的时候，也应该首先关注的是语文课本的学习，课文的理解、课后要求是否完成、背诵的熟练程度、能不能做到帮孩子听写和督促默写？记忆能力和识字能力就是在日常的大量练习中建立的，没有捷径。
02
理解能力，阅读不仅仅是看懂文字
在语文学习的过程中，阅读理解的能力是最难提高的。从低年级段的识字到高年级段对文章内容的理解把握，这期间，我们在语文学习的过程中，所要关注和提高的，绝对不只是对文字和故事的理解能力，从句子、句型、语法、含义、修辞、长句短句、表达能力，最终才能建立好我们的阅读理解能力。和阅读相比，我们对文字的理解还有其他的展现方式，听力理解，学会听和说。辨析能力，理解后找到文字与表达的区别，所以我们对理解的概念不是仅仅在阅读中看懂文字，而是更好地使用文字，利用好文字。对于理解能力的提高，除了阅读、听力，更应该在听说读写上来建立理解能力，帮助和相互影响，才能全面提高这项能力。
