中学生记录课堂笔记要做到这三点，分别是与老师保持同步、采取速记的方法、及时把笔记补全。
与老师保持同步有的同学边看老师板书边思考，等老师写完以后再记录课堂笔记，这样做就会影响到听课效率。因为老师写完板书以后就会对这些内容进行详细讲解，如果同学们此时再记录笔记，就无法认真听老师的讲解，也就无法及时消化吸收课堂笔记本上的内容。虽然这些同学的课堂笔记记录得很详细，但是对笔记本上的内容却没有彻底理解，甚至都看不懂自己记录的内容，也就无法发挥课堂笔记的作用。其实，同学们应该与老师保持同步，当老师在黑板上板书时，同学们就要把这些内容尽快记录到课堂笔记本上，而不要等老师写完以后再进行记录，这样做就能保证听课与记笔记两不误。
有的同学写字速度比较慢，有的同学比较在意课堂笔记的美观性，把字写得非常工整，这样做就会导致课堂笔记的记录速度特别慢，甚至老师的板书已经结束，而这些同学的课堂笔记才记录了一半内容，这样做就无法与老师的板书保持同步，还会影响到接下来的听课。其实，同学们记录课堂笔记的目的是为了在课后复习巩固上课所学内容，所以，课堂笔记是否美观并不关键，只要自己能看懂，并且把听课中的重难点知识记录下来就可以了。所以，同学们最好采取速记的方法记录课堂笔记，也就是说要把板书中的重点内容记录下来，或者用自己看得懂的符号进行记录，下课以后再把省略的部分补齐、把替代的内容复原，这样做就能确保课堂笔记的完整性，还不会影响到听课。
有的同学觉得记录课堂笔记是课上的任务，下课以后就不必再考虑课堂笔记的问题。其实，课堂笔记的用武之地在课后，因为同学们在课上听一遍老师所讲的内容往往会不理解，或者很容易遗忘，所以，同学们必须在课后及时整理课堂笔记。此外，课堂笔记中必然有一些速记的部分，需要在课后补充完整，而人的遗忘率随着时间的推移逐步降低，只要在最容易遗忘的时间段把课堂笔记补全，就能避免遗忘这些内容，所以，同学们最好在课后把当天各科的课堂笔记补全，而且，补全课堂笔记的过程是对当天所学内容的复习巩固，对于提高学习成绩非常有帮助。
记录课堂笔记是中学生听课过程中的重要环节，同学们在记录课堂笔记时要避免与听课发生冲突，所以，要采取速记的方法记录课堂笔记，并在课后把省略的部分及时补全，只有这样才能充分发挥课堂笔记的积极作用，稳步提高学习成绩。
