春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
最近学校里要求语数英三科，各出一名老师讲公开课，我被教导主任抓了个官差，讲语文公开课。
我已不是小年轻了，有20多年教学工作经验，又要求我讲公开课，一开始我不理解，心里有抵触心理，莫非是挑柿子专捡软的捏?
想到一个字一个字地做课件、改课件，忙来忙去也不知道，会弄出个什么名堂来，就不能找个小青年讲，锻炼锻炼吗？
教导主任说：“你最年轻了，你准备准备讲吧！”是啊，去年来实习的女大学生已经回去了，今年没来实习的大学生，学校语文老师的年龄都40岁往上了。
领导们想要抓成绩，一线老师们就得拼命地低头拉车，压力随之而来。如果在县城，像我这样工作了20多年的中年教师是不会被当小青年派遣的。一般在县城，都是刚工作的小青年老师主动请缨，你争我抢地讲公开课的。
我们为什么不喜欢争着抢着，你追我赶地要求讲公开课呢?不知为什么?
也不知道又要学习什么新方法新思路，就我这榆木疙瘩脑袋，还能讲出朵花来不成？
后来在领导们的指导帮助下，我学会了使用国家智慧教育云平台，完成了略读课的授课，同时践行了大语文教育观，补充了语文主题学习丛书的两篇课外阅读，课堂容量大。
