写昆虫的作文三年级,关于昆虫的作文400字左右三年级

首页 > 教育 > 作者:YD1662024-08-04 10:02:45

  青蛙三年级作文 篇1

  夏天到了,静静的夜晚,小河边响起了“呱呱呱”的青蛙鸣叫声,悦耳动听的蛙鸣声,如同奏响了一支美妙的交响曲。可是,这时偏偏有个别“坏人”来破坏这支交响曲,他们在捕*小青蛙,让很多小青蛙死于非命。

  小青蛙是田间卫士,是捕虫能手,是害虫的天敌。它们能够帮助人类捕捉很多很多的田间害虫,是庄稼的卫兵,人类的好朋友。可是个别“坏人”为什么还要捕*它们,伤害它们呢?

  你可不要小看青蛙,它们的本领很大,它在田间可以帮农民伯伯捕食大量的害虫。据《百科全书》介绍,小青蛙一般生活在农田里、池塘边、水沟或河流沿岸的草丛中,有时也潜伏在水里面。小青蛙的眼睛看动的东西十分敏锐,口内又有一条活动灵敏的舌头,能迅速发现并不动声色地吃掉飞动的害虫,捕捉害虫是百发百中。无论是善跳的蝗虫,还是会飞的苍蝇、蚊子和小飞蛾,都逃不过小青蛙的火眼金睛,而且它的胃口很大。一只青蛙一天大约要吃掉50到200多只害虫,一夏天所吃的虫子可达上万只害虫呢。在乡下,农民伯伯称它们是“田间卫士”,所以保护小青蛙也就等于保护了我们的家园。

  让我们一起来保护庄稼的守护神,人类的好朋友——小青蛙吧!我相信,只要我们大家一起共同努力,保护小青蛙,保护生态环境,就一定能够给小青蛙创造一个可以幸福生存的乐园,让它们在地球上快快乐乐、开开心心地生活。

  青蛙三年级作文 篇2

  小青蛙待在池塘里,天天站在小池塘的荷叶上,放声歌唱。有一天,它不想再在池塘里唱歌了,它准备去旅行。于是,它告别了池塘里其他的青蛙,哼着小曲儿,顺着羊肠小道旅行去了。

  它走啊走,一直从白天走到黑夜。走到了一片草地时,小青蛙感到非常累了。于是,它躺在草地上,呼呼大睡。这时,有一条蛇从这里走过,看到了小青蛙。“哈哈哈!今天的运气真好,这么快就碰到了一只又肥又嫩的青蛙。我要把它带回家慢慢地吃!”于是,它把小青蛙叼走了。

  路上,小青蛙做了一个梦。它梦见自己在荡秋千,摇来摇去,真好玩!小青蛙笑了,它感觉非常快乐。不过,它总是觉得背上非常痒。小青蛙睁开双眼,看了一下四周,“咦?这是什么地方呀?”这里草儿茂密,花儿穿着连衣裙和蜜蜂哥哥舞蹈。小青蛙突然意识到自己正被一条蛇叼着。它忍不住问蛇:“蛇先生,这是哪里呀?”蛇一边赶路,一边说:“这里快到我家了。”“那你家漂不漂亮?”小青蛙又问。“当然漂亮,舒适又整洁!”蛇回答到。“那去您家干什么呢?”小青蛙打破砂锅问到底。“哈哈,去我家吃美味的青蛙料理呀!”蛇说完流出了口水。小青蛙吓坏了!于是,它用力地跳出去,居然成功跳出了蛇口。等蛇反应过来时,小青蛙已经无影无踪了。

  小青蛙来到了一个陌生的地方,坐了下来。它喘了一口气,自言自语地说:“还好跑得快,不然就变成青蛙料理了。”接着,它在不远处的森林里,吃了几只倒霉的蚊子。它摸着圆溜溜的肚子,好像肚子里装了几个汤圆一样。接着,它又走啊走,走到一条小溪旁。小溪里的水是绿色的,把小青蛙那装着许多悄悄话的眼睛也染绿了。小青蛙看着小溪,想起了它的家。

  小青蛙清了清嗓子,又唱起了自己最喜爱的那首儿歌,等它唱完最后一个音符时,一不小心掉进了小溪里。

  小青蛙顺着溪流游着。它和小鱼说着话,听着小溪弹着琴。忽然,它踩到了一片枯树叶,玩起了冲浪。小青蛙玩累了就躺在树叶上睡大觉。小蜘蛛在网上吐出了一条细线,做成了一件暖和的毛衣。蓝天抱着白云,在空中不同地笑。小蟋蟀拉着小提琴,为小青蛙伴奏……小青蛙坐在树叶上,感觉十分快乐。

  突然,前面的溪水越来越脏,水面上到处都是垃圾;工厂中的烟雾也染黑了白云,让人们看不见对方了。大树被一棵棵地砍下,许多动物无家可归。小青蛙捂着鼻子,大声喊道:“这是什么地方,怎么这么臭!”它想:这里太脏了,一点也不好玩。于是,它上了岸,蹦蹦跳跳地走了。

  小青蛙继续旅行。

  它来到了一个空地上面,那里什么也没有。小青蛙有点失望,刚想走,这时,一群蚂蚁走过来对它说:“怎么了,迷路了吗?来我们家休息一下吧。”于是,把它带进了蚁窝,小蚂蚁们运着事物,把它们放进自己的仓库。热心的蚂蚁们给它泡好了下午茶,再给了它许多好吃的,小青蛙狼吞虎咽地吃起了东西,看着这美丽的房间,小青蛙想起了自己原来的家,那是多么美好呀!于是,它准备明天就回家。

  第二天,小青蛙背上一些吃的东西,告别了小蚂蚁,踏上了回家的旅程。走着走着,终于,功夫不负有心蛙,它找到了家,同伴们问小青蛙去干了什么,去了哪些地方,小青蛙一脸神秘地说:“我去了一个有爱的地方,我知道了我们一生中最忘不了的地方。”“是什么?”同伴们好奇地问。“就是家!”小青蛙高兴地说。

  从此以后,它每天都高兴地站在碧绿的荷叶上歌唱。因为它知道,家是温暖和幸福的。

  青蛙三年级作文 篇3

  前几天,我和爸爸回了一趟农村老家。在一望无际的田野里,我差点扼*了一只捕虫能手——小青蛙。

  在叔叔家的农田里,我和几个乡下的小伙伴在田埂上做游戏。大家欢呼雀跃,你追我赶。忽然,有个小朋友发现了一只青蛙。于是,我们的游戏马上有了明确的主题——大家不约而同的开始捕青蛙。

  小青蛙很机智,灵活的在麦田间蹦跳,闪,转,腾,挪,小小的身体时隐时现。我和小伙伴们一路围追堵截,连滚带爬,却依然对小小的青蛙无计可施。就在这时候,我忽然感觉有点不对劲,低头一看,那只青蛙正趴在我的脚下!第一次与青蛙这么近距离的对峙,我吓得一动也不敢动,眼睛却没闲着,细细地打量了它一番。青蛙的头略呈三角形,两侧长着一对圆而突出的眼睛。眼睛侧下方还各有一个又大又圆的“泡”,随着它的呼吸而一鼓一息。它的前肢较短,后肢肥大发达,脚趾之间还有蹼连接。青蛙的整个身体呈绿色,其间有两道黑色条纹。这也许就是动物的保护色吧,与绿色的田野相互辉映,真的很难被人发现。

  正当我不知所措的时候,小伙伴们也发现了青蛙,他们大叫着围拢过来,我真为小青蛙担心啊!就在这紧要关头,叔叔来了。他阻止了大家的捕青蛙行动,并且语重心长的说:“孩子们,青蛙是人类的好朋友,也是农田里的捕虫能手,被人们誉为庄稼的保护者。所以我们大家不能捕*它,要爱护它。”哦,没想到小小的青蛙居然有这么大的本领呢!我们千万不要再捕*青蛙了!

  保护动物,人人有责;保护动物,就是爱护我们的家园!

  青蛙三年级作文 篇4

  我是一只青蛙。清早,我像往常一样去工作,我的任务是吃掉田间的害虫。

  我来到田间巡逻,突然我发现一只害虫准备偷吃庄稼,于是我弓起身子,跳了起来并伸出像叉子一样的舌头把害虫一下子就卷入肚子。我继续巡逻,看见我的伙伴们也在辛勤地工作着。不到半天,我便吃掉将近500只害虫。这样一算,今年秋天又是一个丰收和季节了。

  晚上,我正在荷叶上唱歌。突然,一只手把我装进一个黑袋子里,我立刻晕了过去。

  第二天清早,我被“卖青蛙肉喽”的声音吵醒了。我发现我在一个市场里,身边的亲人和伙伴一起被装在黑袋子里,还有一些伙伴已经被剥皮了。不一会儿周围就挤满了人。人们跟卖青蛙肉的人讨人还价。我望着他们贪婪的眼神,真想大声对他们说:“人类啊!我们是你们的朋友,你们为什么要吃你们的朋友呢?保护我们就是保护你们自己啊!”

  青蛙三年级作文 篇5

  差不多一个月前,我们去公园玩,喜爸在一个池子里抓了几个蝌蚪。开始是不想抓的,青蛙是人类的好朋友,专吃害虫,保护庄稼,这咱从小就知道。可是又想,这就是一个公园,公园外方圆几里也早就没了庄稼地,公园里树木也不是很多,大多是草坪,青蛙也没啥要保护的。所以就抓了几个,主要目的是想让喜喜观察蝌蚪是怎么变成青蛙的。

  回来后就后悔了,不知道怎么养埃上网查,说可以给面包屑和蛋黄,一天换一次水,换水时只能换一半。照着做,结果没几天,只有一个存活的了。这让我更加后悔了。一直不养小动物,就是因为如果它们死了我就特别难受。若干年前养过2只小鸡仔,1只死了后,另外一只不吃不喝叫了整整一天一夜后也死了。那叫声太凄惨了,现在想起来心还颤颤的。当时都不知道怎么处理它们,想把它们埋了,但正值冬天,地都冻了。最后是用雪把它们盖上的。

  喜爸说我换水换的,蝌蚪们不适应,可是那水我是困了一天的了。不过再不敢换水了。就这样,还有人说我养得太干净,应该里面产生微生物才行。也不知道听谁的好了。所幸这只小蝌蚪长大了,变成青蛙了。其实到底是青蛙还是蟾蜍我也不清楚。听程妈说先出后腿的是青蛙,这只蝌蚪就是先出的后腿。可是这个说法被别人否了。爱啥啥吧,反正今天让喜爸给放了。既然长大了,就应该让它回归自然了。

  喜喜对小青蛙喜欢极了,好几次拿出来放到手里看,吓得我赶紧让他放回水里,怕他没轻没重把它给折腾死了。今天早上,喜喜叮嘱他爸要把小青蛙放到稻田里。可是到哪儿找稻田去?

  从那些蝌蚪死了后就内疚着,虽然喜爸说我们不抓,那些蝌蚪也不一定都能变成青蛙,也会死掉一些,但我感觉怎么的也会抓回来死的少吧?刚才上网查了,青蛙除了保护农田,对生态平衡也有作用。唉,认错,以后再也不抓了。

  青蛙三年级作文 篇6

  夏天到了,我发现菜市上有好多人在卖青蛙,饭店里的餐桌上摆着青蛙肉,我感到非常痛心。

  青蛙是动物世界中最出色的捉虫能手。它的眼睛锐利,舌头吞吐迅速,专门捕食苍蝇、蚊子、蛾子等害虫。一只青蛙一天捕食的害虫少说也有五六十只,多则两百只。照这样推算,一只青蛙一 年至少要吃掉18000只害虫。如果你捕*一只青蛙就等于*死了一只“田园小卫士”,也等于让几万只害虫逃之夭夭,从而使庄稼受到更多的危害。捕捉青蛙会使青蛙的数量减少,甚至会造成绝种!失去 这些好朋友,是多么可惜呀!如果青蛙绝种了,那么谁来保护庄稼,保护良田呢?

  不但青蛙是益虫,就连青蛙的幼虫小蝌蚪也有吃小虫的本领呢,一只蝌蚪每天可以吃掉100多只小虫呢!

  让我们携起手来共同保护我们的朋友——青蛙吧!

  青蛙三年级作文 篇7

  从前,有一只孤独的小青蛙,它独自生活在一个黑暗的井底。有一天,它抬头看到一朵朵白云和那一方蓝蓝的白云时,终于忍受不了寂寞,决定从井底离开。它的旅行也从这一刻开始了。

  首先,小青蛙来到了一片鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人的花园,这里有高傲的玫瑰,艳丽的蔷薇,羞涩的睡莲……千姿百态的花朵在尽情地释放自己的美丽。小青蛙觉得自己像在一座开满鲜花的天堂,它天天吃着花蜜,睡在柔软的青草地上,日子过得快活极了。

  过了一段日子,小青蛙厌倦了这样的日子,它决定继续上路。

  小青蛙风尘仆仆,日夜兼程,终于又来到了一片蔚蓝的大海,它看见鱼儿在海里自由自地游来游去,它忍不住感叹道:“这里可真美啊!”沙滩上摆放着沙滩椅,旁边还放着椰子汁,仿佛是专门为了等待小青蛙的到来。小青蛙欢快地跳过去,坐在沙滩椅上,悠闲地晒着太阳,还喝着香甜的椰汁。

  过了一段时间,小青蛙又决定放弃这样的日子,继续旅行……

  小青蛙决定就这么走啊走,直到走遍全世界。小青蛙的旅行真是丰富多彩啊!

  青蛙三年级作文 篇8

  有一天,小青蛙和小乌龟,还有小猫、小羊在池塘边玩游戏,突然天空中下起了大雨。

  小青蛙的朋友们都躲进了家里,只有小青蛙一个还在池塘边。忽然刮来了一阵大风,风把池塘里的荷花吹断了,小青蛙跳进水中把折断的荷花做成了一把伞,回到了岸上。

  小青蛙大声说:哇、哇、哇你们快回来,我给你们送伞了!小青蛙先来到乌龟家敲了敲们,乌龟打开们说:我不需要,因为我有乌龟壳,谢谢你了!小青蛙来到了小羊家敲了敲门,小羊说:咩、咩、咩我不需要,我的毛一回就干了,谢谢你小青哇!小青蛙来到了小猫家敲了敲门,小猫打开门说:喵、喵、喵我要、我要。小青蛙高兴得跳了起来,把伞送给了小猫。

  青蛙三年级作文 篇9

  有一天,有一个人来打水,把井里的青蛙捞了上来,青蛙一看,“哇!天好大呀,真的像小鸟说的一样。”

  青蛙向四周望去,它先看到一条又宽又长的大马路,马路两边的杨树排成两排,长得又高又直,马路上各种各样的车,来来往往,川流不息。

  马路北边有一片高大的大楼,楼房中间有一个花园,里面有一片一片绿地,还有各种各样的花,五颜六色的花朵盛开着,向我们微笑……

  它往前走啊走啊,看见一个池塘,池塘旁边竖立着一块木牌,上面写着“保护野生动物”,它三步并作两步连滚带爬的跳了进去。里面的青蛙排着整齐的队伍,呱呱的唱起了歌,好像在说:“欢迎,欢迎,热烈欢迎,。”里面的小鱼小虾游来游去。水面上长着碧绿的荷叶,荷叶上水珠滚滚,粉红色的荷花随风起舞,向我们微笑。青蛙有了自己的家,再也不去井里住了。

  青蛙三年级作文 篇10

  青蛙,学名叫蛙,青蛙是人们对它的爱称,自古以来,人们都把他看成是除虫专家。

  无尾目是生物从水中走上陆地的第一步,比其他两栖纲生物要先进,虽然多数已经可以离开水生活,但繁殖仍然离不开水,卵需要在水中经过变态才能成长。因此不如爬行纲动物先进,爬行纲动物已经可以完全离开水生活。青蛙除了肚皮是白色的以外,头部、背部都是黄绿色的,上面有些黑褐色的斑纹。有的背上有三道白印。

  青蛙前脚上有四个趾,后脚上有五个趾,还有蹼。青蛙头上的两侧有两个略微鼓着的小包包。那是它的耳膜,青蛙可以通过它听到声音。

  世界各地都有青蛙,但目前在全世界迅速地减少,主要原因是环境污染造成的,还有气候的变化,外来物种的侵入,由于人类扩张造成栖息环境的缩小等原因。人类的生活扩张是青蛙不断的减少,现在很少能在森林和沼泽中见到青蛙。我希望大家要保护环境,让青蛙增多起来!

  青蛙三年级作文 篇11

  “似鱼不似鱼,有在水中游,长大呱呱叫,叶上蹦蹦跳。”你们猜的出来吗?我就是蛙泳健将——青蛙。

  我长得滑稽可爱,没有颈长着一个呈三角状的头,头与身体紧密相连,健壮有力的后肢,绿豆大的眼睛下有张显得特别大的嘴巴。身上披着了绿大衣,有一个圆鼓鼓的白色的“将军肚”。我是害虫*手是人类的朋友,在农田里帮农民捕捉害虫,这是因为我有一个法宝——长舌头,有了它就能捕捉飞虫了。我只要等待飞虫在我的头顶盘旋然后用后脚一蹬,纵身一跃,张开大嘴吐出舌头便把飞虫卷入口中。

  尽管我们如此尽心尽力的帮助人们,可人们却把我的同伴变成了“餐桌上的美食,锅里的熟食。”一些小孩子抓走我们的后代,放在容器里左弄右弄最后导致死亡。这一恶劣的举动让我们青蛙一族急剧减少,但最可恶的还是工厂,他们把废水排入河中使我们误饮中毒。

  因此我在这里呼吁大家保护青蛙、保护动物、保护环境!

  青蛙三年级作文 篇12

  星期一,王明在放学回家的路上,看见一个贩子在吆喝着:“快来买,青蛙的肉可香了!”王明想:“青蛙是益虫,怎么能抓过来呢?”于是,他拍了拍贩子,说:“叔叔,青蛙是益虫,你还是放了它吧。”贩子生气了:“我是拿它卖钱的,又不是把它放生的。”王明只好走开了。

  他正要走到家里时,就灵机一动,把辛辛苦苦弄过来的钱拿出来,放到一个盒子里,拿着它跑到贩子面前,说:“这些青蛙我买了。”贩子半信半疑,但是为了攒钱,就把一箩网的青蛙给了它。

  王明把一箩网的青蛙带到小溪,把青蛙放到了河里,青蛙呱呱的叫着,好像在说:“谢谢你把我放了出去,我会让你实现愿望,吃更多的害虫。”王明笑了,贩子看见了,挠挠头,好像似乎明白了什么。

  青蛙三年级作文 篇13

  叮铃铃,放学了。小明像离弦的箭似的,飞奔出学校。

  在回家的路上,小明看见一位阿姨坐在台阶上卖青蛙。他十分生气,便怒气冲冲地走过去,对阿姨说:“阿姨,您能把这些青蛙放回去吗?它们是益虫,我们应该好好保护它们。”可阿姨却说:“不行,不行。我这是拿来卖的。”小明没办法,只好回家看看“小猪”里的钱够不够。

  回到家,小明把”小猪”里的钱都倒了出来。他带着钱飞快地跑到卖青蛙那儿,气喘吁吁地说:“阿姨,这……这些青蛙我都要了。”阿姨听了笑眯眯地说,“好的,小朋友。”说着把青蛙递给了小明就回家了。

  拿到青蛙的小明赶紧把它们放回小河里。这一幕被刚才卖青蛙的阿姨看见了。她走上来对小明说:“小朋友,你为什么把青蛙放回去呢?”小明说:“青蛙是益虫,它能帮助农民伯伯吃害虫,我们应该保护它。”阿姨说:“小朋友,我知道了,阿姨下次不会卖青蛙了。”

  青蛙三年级作文 篇14

  深秋,青蛙妈妈对小青蛙元元说:“元元,冬天快到了,你去找个又温暖又安静的地方,打一个洞,准备过冬。”元元没有过过冬,就按妈妈说的话找了一个地方,打了一个洞。

  冬天说到就到,天下起了大雪,地上成了白茫茫的一片。青蛙妈妈和小青蛙元元在暖烘烘的洞里呼呼地睡大觉。

  春天到了,小青蛙醒了,从洞里爬出来。小青蛙看见小草绿了,柳树发芽了。

  啊,多么美丽的春天啊!小青蛙来到松树下,看见松鼠在松树上跳来跳去,小青蛙问:“松鼠大哥,您的儿子冬眠醒了吗?’松鼠笑着说:“我们松鼠皮毛厚,不怕冷,所以不用冬眠。”

  走着走着,小青蛙看见小鱼,就上前问:“小鱼,你冬眠醒了?”小鱼说:“我们不冬眠,冬天河里有食物,我们不会挨饿。”

  小青蛙又向前走,走着,走着,他看见一只大雁,就大声叫:“大雁哥哥,你冬眠醒了?”

  大雁说:“我们不冬眠,冬天我们就飞到温暖的南方去过冬。”

  “哦!原来是这样。”

  青蛙三年级作文 篇15

  今天上午,天气很闷热,太阳照进了窗户。我正要给花浇水,就听见妈妈喊道:“女儿,去帮我买瓶水吧,今天停水了!”说着,妈妈给我了一块钱,我就跑下楼了。

  我走着走着,看到了一个卖青蛙的小贩。只见他右手拿着菜刀,左手拿着盆子,盆子里面有几只被*掉的青蛙,还剩一只没被*掉。青蛙眼巴巴地望着我,好像在向我求救。我连忙跑了过去,问道:“叔叔,我买这只活的青蛙,好吗?”在我问的时候,一个巡逻的警察走了过来,他对我说:“小朋友,这个是骗钱的小贩,他不会把青蛙卖给你的,这只青蛙你想要就送给你吧,最近,骗钱的小贩很多,你一定要小心。”警察说完了,就带着小贩走了。我本想花一元钱买这只青蛙的,居然一分钱没出,哈哈!我开开心心地捧着青蛙回家。

  回到家里,我对妈妈说起了这件事,妈妈对我说:“女儿,你长大了,明天我们一起去把青蛙放生了吧!”妈妈和我想的一样呢!

  第二天,青蛙重回了家园。

  青蛙三年级作文 篇16

  五一假期的一天,吃过晚饭,我和妈妈去铁路上去散步。

  刚来到铁路边就听见青蛙在田里呱呱乱叫,这使我想起一句诗:旧时茅店社林边,听起蛙声一片。

  我们向前走着,漫步在田径上,忽然,我看到一个黑色的东西跳了一下,仔细一看,哦,原来是只小青蛙。我顿时浑身来劲了,想捉只青蛙,我悄悄地走近一只蹲在草上的小青蛙,猛地用手一蒙,双手再一抓,哈哈!果真被我捉到了。

  我按住它的一只脚,仔细的看起来,这是一只跟蝉差不多大的小青蛙,浑身青灰色,有点和褐色花纹,真可爱!我想应该还捉只给它做伴,于是,我在草丛边上仔细地寻找着,很快我又发现一只,我用手一扑,因为捉到了,可是,打开手一看,连青蛙的影子都没有。我不灰心,仔细地寻觅,敏捷的扑捉,终于又捉到了一只。

  看看天色不早了,妈妈早就催促我回家,我用小帽兜着我的胜利战果———两只小青蛙,凯旋而归了。

  青蛙三年级作文 篇17

  周日,我和大伯去渔村钓鱼,突然我和大伯看见一只青蛙在离我我不远的荷叶上,于是,我和大伯轻轻的来到它的后面,大伯用手里的网一扣,小青蛙就被我们抓住了。

  回到家,我找来一个大鱼缸,加满了水,里边放了一个木架,又放了几个小石头。小心翼翼地把青蛙放在水中。每天我都在鱼缸旁边仔细观察,我发现了一个奇怪问题,我居然没发现它的耳朵,我就上网查资料,看看青蛙到底有没有耳朵。网上说青蛙有耳朵,只是没有耳廓罢了。

  有一天放学回来,我又照例到鱼缸旁看小青蛙,但小青蛙一动不动,我敲了敲鱼缸它还是不动,我当时有点紧张,难道它死了,我把手伸进鱼缸里把青蛙拿出来一看,它真的死了。我当时非常难过,我也很自责,我不该让它没有自由,如果我不把它捉回家来养着,它也不会死的。

  青蛙三年级作文 篇18

  奶奶家屋后面有一片绿油油的稻田,一望无际。稻田和奶奶家之间有一条小水沟,在水沟里有很多青蛙。青蛙们总是“呱呱呱”地叫个不停。奶奶教我一个绝技——“钓青蛙”(秘密:这是我爸爸小时候发明的。)

  奶奶找来一根竹竿,竹竿的一端绑上了线,线的末端绑上了一小块肉,作为诱饵,让青蛙能咬到,却咬不下来。我把诱饵放在水面上,而且不停地摆动竹竿,使诱饵上下“飞舞”,像真的昆虫一样。果然,那些青蛙接二连三地上当,一个接着一个都成了我的“小俘虏”。我把这些青蛙都养在大水桶里,短短一小时,就钓了十几只,我还得意洋洋地给它们量了身材,最大的有8厘米长,穿着绿袍子,最小的居然只有1厘米长,这些小不点的外套都黑不溜秋的。

  当然,我充分地体验了钓青蛙的.乐趣后,就把那些可爱的青蛙放回到水沟去了——因为大自然才是它们真正的家。

  青蛙三年级作文 篇19

  一个阳光明媚的早晨,奶奶和小红去买菜的路上,听见不远处传来青蛙“呱呱”的叫声,只见一个小贩头上戴着草帽,身上围着围裙坐在板凳上叫着:“卖青蛙了,卖青蛙了......”。旁边地上还放着一把锋利的剪刀。奶奶和小红连忙走过去,看见盆子里有许多活蹦乱跳的青蛙,好像就在央求:“放了我们吧!”。奶奶就和小贩说:“青蛙是有益的,我们不能伤害它,青蛙也是无辜可怜的,你把它们给放了吧!”小贩听了奶奶的话没有理她。奶奶看着无动于衷的小贩跟他说:“你把它们都卖给我吧!”奶奶拿出了身上所有的钱,买下了所有的青蛙。

  小红看着活蹦乱跳的青蛙对奶奶说:“奶奶,我们把所有的青蛙都放回到池塘里面去吧!”奶奶深情的点了点头。小红和奶奶找到最近的池塘,把青蛙都放了,青蛙们都争先恐后的跳进了池塘。

  小红和奶奶看着跳进池塘里面的青蛙心里想:它们又可以捉许多许多的害虫了。她们心里很开心。小红挽着奶奶的手开开心心的回家了。

  青蛙三年级作文 篇20

  今天非常闷热,空气好像凝固了似的,没有一丝风。妈妈在家里做卫生,突然叫我去买一瓶矿泉水,我连声答应。

  我出了家,快要到便利店的时候,看见一个卖青蛙的叔叔。

  我挤进人群,只听那个叔叔叫卖道:“卖青蛙啦!只有最后一只啦!快来买呀!只有最后一只啦!现*现卖!”我听了马上对他说:“青蛙也是我们人类的朋友,你不能*它!”那个卖青蛙的叔叔不耐烦地说道:“哪来的小孩子,别在这里打扰我做生意。”

  我对小贩说:“那我把一元钱给你,你把青蛙卖给我吧。”旁边的人也帮腔道:“你看他这么有爱心,就卖给他吧。”那位叔叔说:“好吧好吧,看你这么可怜,就把青蛙卖给你吧。”我高兴极了,小心翼翼地捧着青蛙向家里走去。

  我一到家,妈妈就严厉地质问:“我是叫你买水,你怎么买一只青蛙?”我就把事情一五一十地说了出来,妈妈不但没有生气,还说:“儿子,你救了青蛙,真是个好孩子。”

  动物是人类的朋友,我们都要保护它们。

  青蛙三年级作文 篇21

  每张网里都分别装着大青蛙和小青蛙,网里面的青蛙看起来无精打采,张大嘴巴,耸拉脑袋,凸出的眼睛半眯着。看到这种情景,我便回想起以前在池塘边看到“呱呱”叫个不停,机警的青蛙,和今天所见到的青蛙大不相同。我望着它们那呆滞和恐惧的目光,心里就觉得他们在向我们求救,像是在对我们说:“我是有益动物,放了我吧!”小贩见我站在这里已经很长时间了,以为我要买青蛙,便一本正经地对我说:“小朋友,要不要买青蛙,很肥壮的,肉又香又嫩,还是野生的,保你吃了第一次想吃第二次。”周围的人一听是野生的,纷纷伸手去抢买青蛙,只一会儿工夫,十几网青蛙全都被抢光了。看到这里,我的心里便有一个很大的疑问:为什么青蛙为我们做出了贡献,我们还要捕*它们呢?

  青蛙三年级作文 篇22

  一天,晴空万里。小明背着书包上学去,他路过集市的时候,看见一位小贩在卖青蛙,青蛙被装在罗网里,有一些青蛙在痛苦的叫着,还有一些在乱跳,它们仿佛在说:“快放我出去,快放我出去。”小明想:青蛙是益虫,是保护庄稼的农田卫士。小明迎上去说:“叔叔,青蛙是益虫,我劝你把青蛙放了。”

  小贩怒火冲天说:“小屁孩,你懂什么。我的青蛙是我抓来卖钱的。”小明心生一计,连忙跑回家。

  拿出他辛辛苦苦储的零用钱,装在一个小袋子里。小明心想:“这样就可以拯救青蛙了。”小明跑回去找到了那一名小贩,说:“钱给你,这些青蛙我买下了。”小贩将信将疑,但为了生意。小贩还是把青蛙给了他,小贩扔下罗网走了。

  小明找到一条河,拿出罗网把青蛙倒在小河里,青蛙欢快地跳着,仿佛在说:“谢谢你,小明,谢谢你。我们一定吃更多的害虫报答你。”小明高兴极了,一旁的小贩看了,下定决心不再抓青蛙了。

  青蛙三年级作文 篇23

  你听过一首《青蛙歌》吗?“一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿,扑通一声跳下水……”

  夏天到了,我来到清澈的小池塘,发现这是小青蛙的家。池塘里的荷花开放了,有的像害羞的小姑娘,还有的和桃花的颜色一样,粉嘟嘟的,真美丽!青蛙跳在荷叶上,一边晒太阳,一边吃着虫子。池塘下面一群活泼的鱼儿在河里游来游去,青蛙正想和它的朋友们比赛蛙泳呢!

  这时,一只青蛙在荷叶上打起了呼噜,嘴巴鼓的和气球一样,眼睛张的大大的,像一个小球,一会看看上,一会看看下,东张西望。

  正当小青蛙做梦的时候,听见几只小虫子“嗡嗡”地叫着,突然,小青蛙想到一个妙计,它假装闭上眼睛,在睡觉,等虫子飞过来。没过多久,一只小飞虫就飞了过来,小青蛙赶紧用舌头黏住虫子,舌头卷了起来,把虫子吃进了肚子里。“真好吃。”它呱呱地叫了起来。

  这只青蛙真可爱,我们要爱护小青蛙。

  青蛙三年级作文 篇24

  我叫青蛙,披着一身碧绿的衣裳,露出雪白的肚皮。我的头又宽又扁,头上鼓着一对圆溜溜的大眼睛。我的嘴又扁又大。我的前腿短,后腿长,弹跳的本领很大,一蹦就有几尺远。是跳远健将呢!

  我是害虫的天敌,是杂食性动物,无论是能飞的螟蛾,还是善跳的蝗虫;无论是伏在稻叶上的稻苞虫,还是隐藏在地下的蝼蛄。只要一被我发现它们活动,我就会立刻吃掉它们。

  我还是一个歌唱家。我嘴边有个鼓鼓囊囊的东西,能发出声音。在炎热的夏天,我们一般都躲在草丛里唱歌,此起彼伏,好像在对歌似的。我们叫得最欢的时候,是在大雨过后。每当这时,就会有几十只甚至上百只青蛙“呱呱——呱呱”地叫个没完,那声音几里外都能听到,像是一支气势磅礴的交响乐,仿佛在为农业丰收唱赞歌呢!

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