生机勃勃的意思二年级,勃勃生机的意思简介

首页 > 教育 > 作者:YD1662024-12-16 16:02:24

二年级下册语文,第七单元课文22《小毛虫》笔记 课堂解析

目标导学

基础字词:

1 认识本课“昆、怜、挪、仿、佛、任、何、纺、竭、规、律、待、挣、愉、绒”15个生字,知道它们的读音以及大概意思,读准多音字“尽”。

2 会写本课“整、抽、纺、织、编、怎、布、消”8个生字,能按照正确的笔顺在田字格中规范书写。

3 会写本课11个词语,知道大概意思,并在生活中尝试运用。

主题要素:

1朗读课文,能借助提示用自己的话完整讲故事。

2积累“生机勃勃、尽心竭力”等词语。

课文主旨:

本文写了一条可怜而又笨拙的小毛虫尽心竭力地工作,最终破茧而出,完成蜕变的故事。告诉我们:自然界的一切事物都需要按照自己的规律发展,只有做好自己分内的事,不怕困难,才有可能取得成功。

段落分析:

第一部分【第1、2自然段】:写与其他昆虫相比,小毛虫很笨拙,很可怜。

第二部分【第3—6自然段】:写小毛虫尽心竭力地织茧,并在茧屋里耐心等待。

第三部分【第7自然段】:写小毛虫破茧而出,飞向天空。

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