第三个方法，凑十法
就是把其中一个数进行拆分，和另一个数凑成10，再加上剩余的数。可以拆分大数，也可以拆分小数，不必拘泥于一种模式。
这就用到孩子们以前学过的数的分合知识了，9和1组成10，4可以分成1和3，4分出来的1和9先凑成10，再加上剩余的3，就是13。
如果直接给孩子讲凑十法，还是有些抽象，要用具体实物演示，孩子才能恍然大悟。
箱子里面有9盒，从箱子外面拿一盒放到箱子里面，就是10盒，箱子外面剩下了3盒，接数法数出来是13，计算法10 3=13，一目了然。
可以找不同类型的实物演示，数牛奶、数小棒、数水果、数铅笔、数玩具，都是好办法，既让孩子理解凑十法，又让孩子知道学习凑十法在生活中也能应用，激发学习热情。
还要让孩子会看图圈画，在课本上有例题和练习，也是可能会考查的内容。
用圈、三角、方框等不同的符号，或者用水果、树叶、卡通等不同的图像都可以，让孩子的理解力从实物迁移到图片上，再转化到对数字的理解上。
用笔把左边的9个图形和右边的1个图形圈在一起，就是10，数一数后面有几个图形，再加上10就是正确得数。
很显然，上述三个方法，是引导孩子一步步了解凑十法，没有灌输，没有生搬硬套，孩子运用以前所学知识，慢慢理解才能达到内化的程度。
引入动画片辅助理解如果想让孩子理解更快速一些，建议看一看动画片《数字积木》。
一个个方形积木块变身不同的数字，数字个数一目了然，形象可爱，设置不同的场景故事，在故事中完成数的认知、分合、加减运算，孩子不觉得是学习，却在享受生动故事之余，学到了课本上需要学习的知识点，非常轻松。
学习20以内进位加法，可以看这几集。
第四季第4集《Balancing Bridge》，用平衡桥的故事演示20以内进位加法。
桥的一端是9 4，另一段是10 3，相等才能平衡，让孩子认识到凑成10的奇妙之处。
第五季第7集《Ten Vaulting》，用撑杆跳的故事演示凑十法。
凑十比做找朋友，两个数字合体形成10。
