当我这样启发大家去问的时候，大家就会发现如何更好地应对这个问题了。
家长适当的提示，让孩子认识到这些事情，让孩子自己去应对孩子需要大人恰当地提示。
有些孩子对于成绩下降会显得过度的敏感，当然这些往往与父母有关。
有些孩子对成绩下降显得比较迟钝，懵懵懂懂。这个时候就需要大人用一种恰到好处的方法，去引导孩子认知这件事情。
也就是说，让孩子认识到这是一件什么样的事情？它可能意味着什么？
他如何计划度过自己的初中时光？
他将会如何发展？
造成成绩下降的原因可能会有哪些？
孩子现在可以做些什么？
家长适当的提示，让孩子认识到这些事情，让孩子自己去应对。
家长要培养耐心，孩子的培养是一个慢工出细活的过程父母不要寻求简单粗暴地去解决方案。
孩子的培养是一个慢工出细活的过程，需要持续十多年的时间。
父母需要做到对成绩举重若轻，又要做到对孩子的思维培育举轻若重。
虽然现在全世界的教育都更像是一个工业化的过程。孩子更像是一个原材料，被丢进一个大大的生产线。
生产线上不停地自动滚动到下一个流程和环节，每一个流程与环节都严格的时间控制，似乎一旦错过就不再能跟得上整个生产线。
但是粗暴快速的解决方法就如同为了赶进度，让孩子一直被绑架在生产线流水线上。最终出来的产品却可能质量不过关。
