很多孩子会出现厌学迹象，我想把“厌学”改成“倦怠期”。每个人都会遇到倦怠期，比如职业倦怠期，相信每个成年人都遇到过。这个时期恰恰是心理成长的关键期，所以要表示欢迎，积极进行调整。
孩子到了青春期，生理心理都急速成长，而家长基本上是被迫成长，如果家长固定思维只是看不惯、不理解、不学习，那么冲突必然不断，也不利于问题的解决，甚至会中断成长。
这方面的书籍和专家言论都很多，我看完之后基本上没有太大收获，因为普适性的理论和方法不可能适用所有孩子。心理咨询师基本上也是倾听，引导你去发现自己的问题，至于有没有勇气去改变，还是靠家人和自己了。
孩子生来是没有任何不快乐的，他们通过跟母亲的连结来认识这个世界。所以，内心强大的母亲可以帮助孩子度过这段人生最难得的心理成长时期。
我们这一代家长经常不解，我们那时候怎么就没有青春期，甚至没有更年期的概念。后来慢慢明白，我们那个年代兄弟姐妹好几个，父母能喂饱我们就已经筋疲力尽了，我们从小也被各种劳动累得要命，哪里顾得上叛逆。但是每个人中断的心理成长必然会不经意间冒出来，在工作中、在婚姻中或在教育孩子的过程中。
现在的孩子从小就没有生存压力，父母都不怎么做家务了（请保姆或有老人帮忙），孩子偶尔做一下也只是体验，达不到“不得不做”的效果。青春期自我意识开始出现，对当前必须做的事情肯定会倦怠。即使不上大学的孩子也会频繁换工作，各种不适应。我们家长总在寻找各种外在的原因，赖学校、赖同学、赖老师、赖手机、赖爸爸、赖婆婆……
其实外在环境只是诱发因素，我们应该感激这些外在因素的存在，主要问题还是：如何认识自我、接纳自己并且爱自己，这样才能专注自我，专注当下做的每一件事。
孩子往往是家长的一面镜子，孩子的纠结困惑或者拒绝成长，孩子的负面情绪往往是过去十几年被动承接了家长的一切负面情绪。所以，症结就在我们身上。既然孩子都不完美，如果心理成长被迫中断，那么他成为父母之后也不可能自动完美了，又怎么能正确引导自己的孩子呢？所以，重要的是家长内心的成长。
