观察记录卡填写范例,观察记录单表格

2.例文对比，学习转换

要把实验记录卡的内容转换为习作是难点，可以通过例文对比的方式，让学生发现转换的秘诀。出示“杯子倒立水不漏”的实验记录表，让学生借助表示顺序的连接词连起来说一说实验过程。

启发思考：如果习作就这样写？行吗？我们还可以写点什么？引导学生从“观察到的现象”“思考”“心情”三个方面补充交流，再试着连起来说一说。两个片段一对比，学生发现第二个片段更清楚，更完整，除了写清楚实验步骤，还要写清楚实验过程中的心情和发现。