有些章节部分,我们在题目的最下面,还增加了作者生平介绍,还有的地方扩充了知识面,不仅仅能让阅读者读懂字义、词义,还能学到不少传统文化中的民俗、历史、地理、天文、节气等知识,还能更好的理解每诗所蕴藏的丰富情感。
配图:诗画和谐,情景交融我们精选的画,都是流传下了的经典名画,常人根本无暇一睹真容。为了和每首诗主题媲美,我们从上千幅选了又选,做到诗风和画风高度和谐统一。
两者各自独立,但组合起来便产生连锁反应,珠联璧合,相辅相成,浑然天成,堪称绝配!
比如这首王昭君的《昭君怨》,先写自己未进宫时渴望外面的美好世界,再写久居深宫不得宠幸的凄凉彷徨,最后写远嫁塞外后对故土亲人的思念之情,步步点染,感人肺腑。
我们配上仇英的《明妃出塞图》,绘描昭君出使匈奴,跋涉塞外情景,这幅画主体人物是王昭君,她坐在马车轿内,头戴皮冠,身披毛皮斗篷,极门远视,面对疾风寒气,思念故乡安然的神态。
所以说,这不仅仅是买了一套书,也还买了一套精美的画册,诗配画,离开让人产生无暇的想象空间,平时那些记不住的诗句,在画的衬映下,一看就能记住,情景交融。真是赚翻了。
读懂乐府 品味风雅提高审美,增长见识乐府诗时隔久远,今天我们为什么还要读?
事实上越是快节奏的今天,我们越要读读乐府。因为读这些文字,它能让我们放下疲惫的身躯,心灵得到安抚。
甚至在今天的大语文时代,孩子读乐府,不仅仅能陶冶情操,还能增加语文基础功底。