我的家就像一个迷你“动物园”，动物园有老虎、有大熊猫、还有小野马。这三只动物每天的生活多姿多彩，生活中有的时候相亲相爱，有的时候相爱相*，热闹无比。
我的妈妈属马，可她的性格却一点也不像马那样温柔高傲，而像一只凶狠的“大老虎”。这只“大老虎”平时还是很温柔的，可是，当我写作业时家里就会鸡飞狗跳，“大老虎”就会“火山喷发了”她还会大声怒吼。当我犯错误时，”大老虎”一开始也会大声吼叫，但是事后她会和我一起分析错误的关键，并找到下次不再犯的方法。
我的爸爸有个圆滚滚的大肚子，他还爱穿黑色和白色的衣服，远远看很像一只“大熊猫”。“大熊猫”呢，平时爱睡懒觉，吃东西的时候大口大口几分钟就吃完了。别看他在家懒洋洋的，可是他工作很努力，非常认真。他做的雕塑栩栩如生，他的学生都很崇拜他。他经常告诉我做事情一定要坚持，要认真，要细心。大熊猫爸爸是我最知心的大朋友，我可以和他一起讨论太空，一起讨论《三国演义》等等…….
我觉得我自己就像一匹名副其实的“小野马”。我喜欢户外运动，我好奇一切我不懂的事物，我像小野马一样善于奔跑，在我不懂的科学知识，数学王国，英语世界，童话王国里奔跑着去找到答案。我天天奔跑在未知的知识海洋里，有的时候我还要带着大老虎和大熊猫一起跑。我最自豪的就是大老虎妈妈和大熊猫爸爸说：“宝贝，谢谢你又告诉我新的知识”。
你们瞧，这就是我那可爱的家庭小小动物园。
学生的话
我喜爱我的家，我有一个幸福的家，我的爸爸妈妈有时候很凶，可是我在心底还是觉得他们爱我。虽然我们在一起的时候有争吵，也有对峙，但我打心里爱我的爸爸妈妈，他们督促我学习，也鼓励我的一点点进步，他们是我的父母，也是我的好朋友。
老师的话
部编教材上的“小小动物园”这一单元习作主题，孩子们大多写得很好。之宁同学的这篇《我家的小小“动物园 ”》之所以能够脱颖而出，得到评委老师的青睐，我想主要有以下几点：有心，她能够用心观察家人的主要性格特点，并能巧妙地和与之相符的“动物”联系起来；有爱，正如她在“获奖感言”中所写的那样，她“打心里爱我的爸爸妈妈”，爱着这个家。
呼伦贝尔大草原
舒欣
西湖、双龙洞、五岳、故宫……我们伟大的祖国从来就不缺乏名川大山和独特的人文景观。每年暑假，爸爸妈妈都会带我去旅游，很多地方给我留下了深刻印象，但最让我难忘的还是内蒙古呼伦贝尔大草原。
来到大草原，远远地能看到与草原相接的皑皑雪山被终年不化的冰雪所覆盖。山下，是万顷金色的油菜花。微风吹来，花海荡漾，好似西湖的波纹。蓝天白云下，一群群牛羊马点缀其中在一望无际的草原上，形成一道别致的风景，让人有一种回归自然，如临仙境的感觉。每逢盛夏，草原上鸟语花香，空气清新，星星点点的蒙古包上升起袅袅炊烟，微风徐徐，牧草摇动。“风吹草低见牛羊”。草原上草浪起伏，鲜花盛开，牛羊成群，骏马奔腾，令人神往。
呼伦贝尔不仅有美丽的自然风光，还是美食的聚集地，是“吃货”的天堂。风干牛肉、烤全羊、蒙古包子、奶豆腐、羊肉松……色香味俱全！最有名的是奶茶、奶豆、奶条等奶制品？现在，我就介绍一下奶茶、奶豆、奶条。奶茶是牛奶加红茶，配上奶制品做成的，是呼伦贝尔人的饮食“灵魂”。奶条奶豆则是它的“灵魂搭档”。奶豆是用已经酸化的牛奶加鸡蛋、酸奶、面粉，搓成指头大的豆，放在锅中煮，奶条的做法和奶豆差不多，但都是酸酸甜甜，叫你吃了还想吃。
比美食更令人留恋的是草原蒙族同胞热情好客的招待。一到蒙古包，豪爽的蒙古汉子就下马迎了上来，拉我们进蒙古包的贵宾座位坐下。紧接着便是笑盈盈的蒙古族姑娘端上热腾腾的手把肉和奶茶。享受美食的时候，篝火生起来了，蒙族同胞们为我们载歌载舞，大家把盏言欢，围着篝火翩翩起舞。
呼伦贝尔大草原，草儿青羊儿肥，景美物丰人热情，是一生不可不去的好地方。
学生的话
这是我第一次坐飞机去旅行，我见识了和城市完全不同的风光。小时候，年幼无知，以为全世界就是杭州这么大。草原之旅，让我认识了呼伦贝尔，知道了人间除了“人间天堂”杭州外，还有一处世外桃源——呼伦贝尔，牛羊成群、骏马奔驰，还有好客的牧民，成了我脑海中挥之不去的草原记忆。虽然那已是三年前的事了，但我的心中，我吹蒲公英时身边的那条小河，我滑沙时在上面栽跟头的那块草地，我与奶牛结缘的那块草地……这些画面定格在脑海里，成为美好童年的永久记忆。
老师的话
这是一篇文质兼美的单元主题习作。舒欣同学能够准确把握“推荐一个好地方”的写作要点，分别从景美、物丰、人热情等几个方面对呼伦贝尔大草原进行了介绍，文辞优美，表达流畅，更为难得的是舒欣同学将自己的旅游感受融入文章之中，这种鲜活的体验恰恰是读者感兴趣的。
五星级“动物园”
王英桦
这个五星级“动物园”，虽说里面“动物”不多，却一个比一个有个性。
我的爸爸整天打理着他心爱的花花草草。每天早上我还在睡梦中时，他就开始起来除草。到了中午，烈日炎炎，爸爸汗流满面地捡枯枝，真像一只勤劳的蜜蜂。去年秋天的某一天，刮了整整一夜的风，树叶飄得满地都是，我们早晨起来以为会是一片狼藉的景象，结果打开门，外面的道路干干净净，又是我家蜜蜂先行一步，替我们打扫完毕了。
我的妈妈是个服装设计师，她每天穿得光彩照人，笑起来好像孔雀展开了华丽的羽毛，在家里她就是一只美丽动人的孔雀。妈妈的衣柜是“动物园”里有名的风景线，里面的衣服按颜色、款式分类，红的绿的长的短的，让人眼花缭乱。
我的姐姐喜欢吃素，家里的素菜一般都是她吃的。她最爱吃沙拉，吃起来“唰唰”响。再加上她是属兔的，成了一只名副其实的小兔子了。有一次，妈妈做了一桌子的菜，有鸡、肉、鱼虾及各种蔬菜，我大口大口地吃着红烧肉，姐姐却只是吃沙拉，其他荤菜一个也不吃，她真是一只吃素的“小白兔”啊。
再说说我吧，我喜欢唱歌，每天一起床就在练歌，平时也会经常哼哼歌听听歌，应该算是一只黄鹂鸟吧。有次妈妈工作回来很疲劳，躺在沙发上一脸倦容。我悄悄地来到妈妈身边，轻轻地唱起了欢快的小曲儿，妈妈开心地笑了，对我说：“你真是给我们家带来快乐的小黄鹂鸟。”
在这个“动物园”里动物不多，不过在我心里这才是五星级“动物园”啊！
学生的话
写这篇作文我主要想表达我们一家人很幸福，是相亲相爱的一家人。我们这个四口之家，个个性格鲜明：爸爸的勤劳威严；妈妈的温和美丽；比我大十一岁上大学的姐姐，是我的榜样。我把我的家人分别比喻成一种我喜爱的动物，以此表达我对他们的爱。而我自己呢，我喜欢用歌声给家人带来快乐和祝福我。
老师的话
英桦同学的这篇用心之作，源于对家人的爱，再就是能够在日常生活中注重观察，并能够找准人物和“动物”的对应点，从而成功地脱颖而出。
鹦鹉的甜蜜生活
——观察日记一组
高思敏
10月1日
“叽叽！喳喳！”哈，我家的俩“小主人”又在玩儿了，我们去看看吧！
瞧！两个小可爱正在理羽毛呢，它俩的羽毛多漂亮！火红的嘴巴，橙色的脸蛋儿，黄色的脖子，深绿色的翅膀和淡绿色的肚皮，太萌了吧！
10月3日
今天，我正在用木刷子柄，让我在巢里孵蛋的母鹦鹉磨磨牙，可不小心碰到了母鹦鹉的羽毛，母鹦鹉立马丢下在一边休息的“明哲”（雄鹦鹉），自顾自地去和木刷子柄打架去了，好不容易，明哲才“劝架”成功。我的天！母鹦鹉可真不是好惹的。
10月5日
“叽叽！”呵呵，他们俩玩得真开心啊！他们正在爬杆子，一只在上面跳来跳去，弄得杆子上的铃铛“叮叮当当……”响个不停，我只好低声吼了一下，“世界”才安静下来。可他们还是不甘心安安静静地休息；我前脚才出阳台，他们后脚就又来到了杆子上，“叮叮当当……叮叮当当……”唉！
10月15日
前几天，我家的母鹦鹉下蛋了，明哲雄鹦鹉的“攻击力”也大大增强。看着它“张牙舞爪”的样子，我在想：如果把手伸进去的话，会不会分分钟被啄成筛子！
10月16日
讨厌，又来！Hi，我是明哲，现江湖人称“战斗鸡”！看左图，主人小高正在用木刷子柄玩我羽毛，欺“鸟”太甚！看我不啄她！
10月17日
Hi！我是明哲的妻子，主人小高给我取了个好听的名字——茗玉。趁着明哲去喝水的时间，我告诉大家一些小秘密吧：不久前的某天，是我们结婚的日子（主人小高的爸爸——老高有视频为证），当时被偷拍，有点尴尬。不过，明哲更尴尬，因为他趴在我身上，当然比我尴尬。
10月18日
啦啦啦！我的孩子们要出世了！我茗玉的辛苦没白费啊！（明哲：你当我不开心啊？）不知道娃儿们怎么样了，白玉一样的壳里不知会不会有金羽毛的鹦鹉宝贝儿呢？
学生的话
我家有两只鹦鹉，它们平日里很调皮，有时也会闹小脾气，不过它们仍是我非常喜欢的朋友。我的同学每人见了它们，都要惊叹不已，甚至有的还想摸摸鹦鹉那细腻的羽毛，可是每当这时，它们就像对付文中的木刷子柄一样，只要你碰到它们的羽毛，它们不是咬你，就是啄你，有点让人害怕。尽管我的同学们怕这两只鹦鹉，但是它们太可爱，所以我和我的同学都非常喜欢它们，和我住同一小区的几位同学经常来我家，不是逗小鱼就是看鹦鹉。生活中有许许多多的事物，希望大家可以细细地去发现、品味。
老师的话
思敏同学的这组观察日记，语言清新活泼，在记录鹦鹉“夫妇”的日常生活时，小作者不仅观察仔细，更为难得的是字里行间显露出自己对鹦鹉们的喜爱之情。而这优美的文字离不开对生活的观察，正如小作者在“获奖感言”中提及小伙伴们对鹦鹉的又“怕”又爱的那样，孩子们有了这种近距离地接触，才能写出真实可读的佳作来。
思敏同学热爱写作，投稿积极，且取得不错的成绩。功夫不负有心人，她也是迄今为止，在“同步征文”活动中获奖次数最多的同学。
西湖第一美景——三潭印月
刘思池
