肉体上的伤害只是九牛一毛，更加残酷的往往是精神上的折磨。
陈念的母亲卖“三无”产品的面膜被人追债，班级群里疯狂传播着陈念母亲的照片，陈念和同学一起上排球课，但没有人愿意把球传给她；没人肯跟她做朋友，更别提倾听她的痛苦了。
跟老师说？
老师只会承认那些校园霸凌的同学玩笑开过火了，都要高考了，以学习为重。
稍微好一点的老师，也只能把你叫进办公室安慰你，劝你坚强点，再忍忍，高考完就结束了。
有太多老师根本不敢或者不想为学生出头。
为什么呢？表面上能训斥学生一顿，私底下被害者将会遭受变本加厉的报复。
另一方面，这些加害者的父母背后的势力，也是老师顾忌的原因。没有证据，根本不能拿这些孩子怎么样。
由于取证困难，往往报警也没用。最好的结果就是由校方出面，把校园霸凌者劝退。
对于陈念的伤害结束了吗？没有。她依然在校外遭受着残酷的折磨。
一但诉诸学校、老师、父母都行不通，就会有一些不堪忍受的孩子，选择自*和“自己解决”……
前不久，这条有关于未成年人*人的新闻，相信大家都还记忆犹新。
两年前，犯案的蔡某12岁，正处于青春期的开始。
由于缺乏父母和学校、社会正确的教育，导致蔡某对于自身荷尔蒙的萌动和异性的好奇演变为扭曲的变态跟踪。他曾经不止一次地*扰临近的女孩们。
由于没有实质性的伤害，被*扰的女孩只能不了了之。
这种不加管制的纵容，更是变相鼓励了蔡某的行为。生活之余，他就像一只无情的野兽，不断寻觅着他的猎物。
他常常不断地徘徊在琪琪上下学的路上，打探着琪琪的消息。一天下午，琪琪的妈妈由于工作的疲倦，休息了片刻，没有听到手机的铃声，没有按时接她放学，悲剧就发生了！
蔡某在琪琪离家100米的路上拦住了她，通过诱骗等手段强行将没有防备的琪琪带离。
