3岁以上：
家长可以化形象为抽象了，通过记忆游戏让孩子记住词汇。
比如准备三张内容不同的卡片，对其中一张进行命名：“这是灯塔。”
再问“这三张哪一张是灯塔？”这是辨别的过程。
最后指着灯塔问：“这是什么？”让孩子回答：“这是灯塔。”这是记忆重现的过程。
利用命名-辨别-记忆重现三阶段认知，孩子的记忆才会更牢固，每次只强调一样且反复刺激，增进理解，才能真正形成稳固的记忆。
看了上面的方法，是不是恍然大悟？
闪卡只可作为工具，并不是什么“早教神器”，一定不要过早练习，真的只是浪费时间精力，到头来所获无几。
遵循孩子成长发育规律，巧妙利用工具助力，才能让孩子在科学的教养方式下快乐成长。
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