现在学的语文是真正的语文吗,以前的语文和现在的语文的区别

首页 > 经验 > 作者:YD1662023-07-31 02:01:28

文、图/羊城晚报全媒体记者 沈婷婷

近日,“到福田听名家讲座”迎来著名语文教育专家王旭明,在深圳福田区艺文文学院开讲“‘双减’背景下如何将‘根’和‘本’牢牢抓住——漫谈‘学好语文是学好一切的根本’”。“到福田听名家讲座”是深圳福田一个系列人文讲座品牌,面向大众,传播新知,引导青少年“扣好人生第一粒扣子”,由中共深圳市福田区委宣传部、深圳市福田区文化广电旅游体育局主办,深圳市福田区艺文儿童文学院承办。

记者了解到,王旭明当过教师、记者,曾任教育部新闻办公室主任、教育部新闻发言人,语文出版社社长。现为中国陶行知研究会副会长、求真教育实验研究分会理事长。王旭明在讲座中谈到,在当前“双减”背景下,“学好语文是学好一切的根本”显得尤其重要。关键是如何学好语文和学怎样的语文。他给出的方案和方法是:跟着教材教语文和跟着教材学语文,这既是当下语文教育的现实,又是语文教育的正途,是真正的语文。“因为,现行国家统一版本的语文既最全面和权威地体现了国家意志,又最大可能地遵循了语文教育规律,且覆盖面最广、受众群体最大。更关键的问题是,教师如何教好、学生如何学好这套教材。”

王旭明以一年级入学第一课“我是中国人”为例,用“公开示范课”讲法与他的用语言文字运用规律实现立德树人目标的讲法对照,与老师、家长们分享了眼下真实、真正的语文教育就是让学生在教材中发现、质疑、思考和提升,而一个真实、真正的语文教师就是为学生学好教材释疑解惑,师生共同相处、共同成长。他还结合自己成长经历与大家分享了语文给人一生的滋养,包括文学浸润在其中的重要作用,可以说,语文即人生,文学即有温度的人生。

王旭明认为语文教育关键是教师,而语文教师的培养和培训要赶紧转变,“课堂教学别过于在所谓PPT和声光电上下功夫了,语文教师的真本事是自己会听、说(包括讲、演讲)、读(包括朗读、诵读和朗诵)以及写,然后才可能去教,才能教好!”

现在学的语文是真正的语文吗,以前的语文和现在的语文的区别(1)

现在学的语文是真正的语文吗,以前的语文和现在的语文的区别(2)

来源 | 羊城晚报·羊城派

责编 | 魏琴

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