主讲教师：COCO老师
EarlyBird 总部高级培训督导
中央广播电视总台国际在线2021年度优秀教师
全球著名早教品牌认证全能教师，兼内部培训师。
全球正面管教课程讲师
全球教练技术课程讲师
公共营养师
曾任职世界500强企业，总部培训教研督导
擅长早教全科培训、英语培训、家长讲座等
CDA国际托育师园长认证、主任认证、托育师认证
COR测评体系认证评估师
大家好，欢迎大家来到家庭成长研究中心，我是爱彼宝的Coco老师。今天我们一起来聊一聊，如何鼓励幼儿戴口罩。
口罩已经成为幼儿，甚至我们学龄前儿童日常生活的一部分了。但是，是否每个孩子都能遵守规则，戴口罩呢？您是否在日常生活中遇到孩子不愿意戴口罩的情况呢？今天，让我们一起帮助您的孩子，了解戴口罩的原因和想法，并且提供比较容易接受的、帮助幼儿戴口罩的技巧！
1.简单理性的解释戴口罩的原因，而不是恐吓。
有的家长可能为了让幼儿戴上口罩，会说一些简单的恐吓他们的方式，就例如“再不戴口罩老师就要说你了。”“再不戴口罩爸爸妈妈就不爱你了！”“再不戴口罩我就要打你了！”等等这样的例子，这样的恐吓方式，当然没有办法成功，甚至有可能只是短时间的成功，后期孩子内心还是会产生逆反心理而不戴口罩，因为我们没有办法让他理解戴口罩的深层原因。
我们需要做的是比较简单直接理性的告诉他，我们为什么要戴口罩。“我们在商场里面戴口罩是为了防止咳嗽和打喷嚏，我们在商场在公共场所戴口罩是为了避免大家把病毒传染给我们，这是一种自我保护。”可能在第1次或者单一的一次告诉孩子，戴口罩的原因是没有办法成功的，那么我们来看一下我们还可以用什么样的方式呢？
2.成为戴口罩的榜样。
父母是孩子最好的榜样和领导者，你们的行为会直接影响孩子的行为，言传身教的方式，更容易让他们接纳。
3.在与孩子做游戏的时候介绍口罩。
可以准备全新的口罩，在跟孩子玩过家家游戏的时候，帮助孩子习惯戴口罩。“现在我们要一起去杂货店喽，现在我们要一起去商场了，我们必须做好准备啊，我想我可以拿上我的包，我觉得我还要带上口罩，我们一起吧。”
4.把口罩作为一种大孩子的标志。
孩子们都渴望长大，甚至他们渴望成为像爸爸妈妈一样的角色。你可以发现他们总是在模仿成人甚至比他大的孩子的行为。没有什么比长大更好了，这是他们的潜意识。所以我们可以提醒我们的孩子，只有大孩子才能在商场里面戴口罩。渐渐的孩子们可以自豪地戴着口罩去商场了，因为他们认为这是他们长大的一种标志。
5.在适当的时候给孩子提供选择。
相信大家都知道，幼儿甚至学龄前的儿童都会去寻求独立和自我，这就意味着他们拒绝你提供的任何的东西。在此强调一点，他们并不是为了拒绝你而拒绝你，他们只是想通过拒绝你而认可自己的想法。所以不要直接告诉孩子，你必须戴这个口罩，我们可以换一种方式，“你想在这个粉色和蓝色的口罩中选择哪一个呢？”
6.适当的提醒孩子。
在我们准备出发之前，我们也可以去提醒一下孩子，而不是直接命令的告诉他“快带上你的口罩。”我们可以说“现在我们就要去超市了，在我们到达那里的时候，我们会在车上戴上口罩，我们在购物的过程之中呢，全程佩戴口罩，当我们上车回家的时候，我们就会再摘下这个口罩。”
如果你发现孩子没有戴上口罩，那么我们也可以适当的提醒一下他，“你认为你的脸上还需要带什么东西呢？你认为在超市里的时候我们需要带什么呢？”以此来激励和引导孩子自己来执行戴口罩这件事情，以及选择带哪一个口罩。
7.当我们快到达目的地的时候，要适当的复习规则。
由于幼儿和学龄前儿童的记忆力和自制力都很有限，所以当我们到达超市的时候或公共场所的时候，我们可以回顾一下我们的规则。家长可以先戴上口罩做示范，并且用你的行为先去提醒一下孩子，当他没有意识到的时候，我们可以跟他一起回顾，“还记得我们在超市里面要带什么吗？是的，我们在超市的所有时间都会戴口罩，当我们戴好口罩回到车里的时候，我们可以再摘下口罩。”
8.给自己一个心理预期，有可能孩子会摘下口罩。
幼儿和学龄前儿童只是没有成年人那样的自制力，他们会很兴奋，拉下口罩告诉你，他看到的所有事物，他们也可能在过道上跳舞，口罩也会掉下来，他们只会因为戴上口罩而感到厌烦或者沮丧，这一切都很正常。“我们必须在商店里面戴口罩哦，这样会保证健康。”让孩子真的自己把口罩摘下来了，那么我们也要适当的提醒我们的口罩规则，轻轻的指一指自己的口罩，并且，将口罩戴在孩子的脸上，如果你的孩子认为口罩不舒服，可以确认口罩有时确实感到发痒，然后将孩子的注意力转移到附近的东西上。“你可以找到这附近哪里有麦片吗？你可以找到你的奥利奥饼干在哪个货柜上吗？你知道苹果在哪吗？你愿意把车推到过道上吗？”
戴口罩，是我们所有人的生活的一部分，幸运的是幼儿和学龄前的儿童，对于日常生活的一致性会反应比较好，比较容易接纳，包括戴口罩。以上就是关于如何鼓励幼儿戴口罩的方式和方法，期待大家能够运用到您的实际生活中，我们下期再见。
