学习拆书的技巧和方法,小学生拆书技巧

老师们都该知道的信息化小工具，持续分享108个实用小工具，欢迎持续关注

（1） 作为老师经常接到校长任务让组个运动会，培训活动，演出等比较复杂的事情，任务多，协调多，千头万绪却无从开始，思考了半天却任何进展。

（2） 下周要做个工作汇报PPT，内心似乎有很多想法，但是过了几天却还没有进展，思路太多太乱怎么办。

（3） 参加个培训，看了本书，学了点新知识，但是看完之后毫无印象，更不谈上应用自如了。

如果存在以上问题，说明你该学习一种方法工具了。

提到思维导图，不得不提一个人，就是托尼·博赞，，思维导图发明者，英国伦敦人，毕业于美国哥伦比亚大学，拥有心理学，语言学和数学多种学位，在大脑和记忆方面是超级的专家，他出版了80多本书刊，并且是世界记忆锦标赛的创始人，被全世界学生们称为“世界记忆之父”和“记忆大师”。在中国他的书非常流行。思维导图是一种类似从主题中心开始发散关键词分支的记忆方法或者思维方法，可以用于学*结，内容记忆，项目管理等众多领域，其实每个人都用过类似的方法去学习记忆，只是有的人经过训练或者自主强化，已经形成这样的思维习惯，有的人还是在随机性的应用。