因此必须十分注重幼儿的德育的培养，这不仅是一件功在个人的事业，更是一个为祖国培养合格的二十一世纪人才所不可或缺的重要部分。本文主要以如何进行幼儿的德育为主进行论述。
榜样又称示范教育，是教师通过具体人的思想行为表现或典型事例，为幼儿提供模仿对象的教育方法。榜样的力量是无穷的。榜样不是抽象的道德说教而是活生生的具体形象。对幼儿有巨大的感染力和说服力，是对幼儿进行德育的重要方法。
通过树立榜样可以帮助幼儿树立初步的是非观念，指导幼儿的道德行为。幼儿的榜样作用主要来自于父母，教师，还有一些诸如英雄人物，科学家，文学作品中的典型形象，还有部分来自于身边好人好事的榜样。
幼儿受到家庭影响很关键，幼儿具有情绪性、随意性。幼儿在家里做事时常断断续续。为此，家长必须加强配合幼儿园教师，以共同督促幼儿逐步养成生活自理的习惯。幼儿在家中，要求家长不要包办代替，一切能做的事自己做，只教其法，促使其做。
