A.物体振动就会让人耳听到声音
B.声音只能在空气中传播
C.物体振动幅度越大音调越高
D.禁止鸣笛是从声源处防止噪声的产生
【答案】D
【解析】解:A、物体虽然振动,但产生的声音是次声波或者超声波,不在人耳的听觉范围之内,人耳就听不到声音,故A错误;
B、铃声随罩中空气抽出逐渐减弱,可以推理得出真空不能传声,但声音不但能在空气中传播,还能在固体、液体、其它气体中传播,故B错误;
C、物体振动幅度越大,声音的响度越大,故C错误;
D、禁止鸣笛是从声源处防止噪声的产生,故D正确。
故选:D。
10.(2022•烟台)关于声现象,下列说法正确的是( )
A.图甲中发声的音叉将乒乓球弹开说明声是由物体振动产生的
B.图乙中钢尺伸出桌面的长度越长,振动时,音调越高
C.图丙中小白兔通过声音的音调判断出叫门的不是妈妈
D.图丁中捕鱼船通过声呐确定鱼群位置利用了声波传递能量
【答案】A
【解析】解:A、发声的音叉将乒乓球弹开,该现象说明发声的物体在振动,故A正确;
B、尺子发出声音的音调高低与尺子的振动快慢有关,当尺子伸出桌面的长度越长时,振动越慢,发出声音的音调越低,故B错误;
C、不同材料的物体发出声音的音色不同,所以小兔子根据音色判断出叫门的不是妈妈,故C错误;
D、捕鱼船通过声呐确定鱼群位置是利用超声波的反射来传递信息,不是传递能量,故D错误。
故选:A。
11.(2022•无锡)中考期间,考试铃声通过 传到同学们耳中;考场周围禁鸣喇叭,是在 处控制噪声。
【答案】空气;声源。
【解析】解:声音靠介质传播,考试铃声是通过空气传入耳朵的;考场周围禁鸣喇叭是在声源处减弱噪声的。
故答案为:空气;声源。
12.(2022•西藏)学校艺术节的合唱比赛中,同学们在乐队的伴奏下放声高歌。同学们的歌声是由声带 产生的,观众能辨别不同的乐器声,是因为它们的 不同。
【答案】振动;音色。
【解析】解:同学们的歌声是靠声带的振动产生的;
观众是根据声音的音色辨别出不同乐器发出的声音的。
故答案为:振动;音色。
13.(2022•镇江)城市山林——镇江,随处可闻鸟鸣声。鸟的发声器官由于 发出声音,声音通过 传入人耳,对于想安静学习的同学来说,鸟鸣声是 (选填“噪声”或“乐音”)。
【答案】振动;空气(或气体或介质);噪声。
【解析】解:(1)鸟鸣声是由于鸟的发声器官振动而产生的。
(2)鸟鸣声通过空气传入人耳。
(3)鸟鸣声影响了想安静学习的同学,故对同学来说是噪声。
故答案为:振动;空气(或气体或介质);噪声。
14.(2022•辽宁)《曹刿论战》中曹刿善于利用鼓声。鼓声是由于鼓面 产生的,鼓声震耳欲聋形容鼓声的 大;战场上常用“击鼓进军,鸣金收兵”作为命令,说明声可以传递 。
【答案】振动;响度;信息。
【解析】解:(1)一切正在发声的物体都在振动;振动停止,发声也停止;鼓声是由于鼓面振动产生的;
(2)鼓声震耳欲聋,说明声音的响度大;
(3)战场上常用“击鼓进军,鸣金收兵”作为命令,说明声可以传递信息。
故答案为:振动;响度;信息。
15.(2022•湖北)物理课堂上,老师给同学们表演“狮吼功”:他竭尽全力发出“狮吼声”震碎了酒杯。他发出的声音是由声带的 产生的,酒杯被震碎说明声能够传递 (选填“信息”或“能量”)。
【答案】振动;能量。
【解析】解:物理课堂上,老师给同学们表演“狮吼功”:他竭尽全力发出“狮吼声”震碎了酒杯。他发出的声音是由人的声带振动产生的;声音把酒杯震碎,说明声音可以传递能量。
故答案为:振动;能量。
16.(2022•黑龙江)通过观察下列的声音波形图, 的音调相同, 的响度相同。
【答案】A、B、D;A、B、C。
【解析】解:音调和频率有关,响度和振幅有关;
由波形图可知,相同时间内A、B、D的振动次数相同,即它们的振动频率相同,因此音调相同;A、B、C偏离原位置相同,因此响度相同。
故答案为:A、B、D;A、B、C。
17.(2022•十堰)在2022年北京冬奥会开幕式上,一名小男孩用铜管乐器(小号)深情演奏《我和我的祖国》(如图),小号内空气柱振动产生的声音通过 传入现场观众耳朵中;小男孩吹奏时用手按下不同的按键,是为了改变声音的 (选填声音的特性),开幕式现场附近,禁止车辆鸣笛,是为了从 处控制噪声。
【答案】空气;音调;声源。
【解析】解:声音的传播需要介质,小号内空气柱振动产生的声音通过空气传入现场观众耳朵中;
小男孩吹奏时用手按下不同的按键,改变了小号内空气柱的长度,改变空气柱的振动频率,从而改变声音的音调;
开幕式现场附近,禁止车辆鸣笛,是为了从声源处控制噪声。
故答案为:空气;音调;声源。
18.(2021•玉林)如图甲所示,用大小相同的力从左向右敲击水瓶琴,其发出的音调将 (选填“升高”或“降低”);如图乙所示,将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球,音叉产生声音的 (选填“音调”或“响度”)越大,乒乓球被弹开的幅度越大。