一、“为中华之崛起而读书”的*
在课文《为中华之崛起而读书》中我们了解到一个当时落后贫苦的中国，更了解到了一位立志“为中华之崛起而读书”的有志少年。
当时*在外国租界，亲眼目睹中国人在自己的土地上受到洋人的欺凌欺压，却无处说理。周围的人都敢怒不敢言。他心里深深地受到了震动，深刻体会到了他的伯父当时说的“中华不振”的含义。
从此立志“为中华之崛起而读书”。这么一位少年的志气和骨气，以及他把个人命运与国家民族命运联系在一起的博大胸襟、责任感和使命感，深深刻在了我们心中。
二、《金色的鱼钩》的老班长
红军长征途中的故事，有一个，我们从小就听：“我”和两个小同志因生病没法和大部队一起过草地，指导员派炊事老班长照顾我们。两袋青稞面都吃完了，老班长想方设法钓鱼煮鲜鱼野菜汤给“我们”三个病号吃，而他自己却一点鱼也没吃。
走到草地的边缘，老班长终于支撑不住牺牲了。他舍己为人，忠于革命，无私的精神留在了一代又一代的年轻人心中。
三、狼牙山五壮士
我们都知道他们无畏牺牲的精神和豪迈的气概，但，不要忘了，他们也是才十几二十岁的少年！我想这就是中华少年铮铮铁骨的血性和民族大义，少年深深爱着这个国家，宁可牺牲生命也不屈服于敌人。
