紫藤萝瀑布文章的结构思路,紫藤萝瀑布的写作思路

首页 > 经验 > 作者:YD1662024-03-03 01:58:50

学习目标:

1了解文章重要句段的作用;

2掌握句段在结构和内容上的答题技巧,并熟练运用;

3分析文章结构,把握文章思路。

题目题型

1第③段在全文中起什么作用?请简要分析。

2分析文章最后一段的作用。

3有人认为小说的第①段可以删除,你觉得呢?请说出你的理由。

4请简要分析第⑧段在全文中的作用。

我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。——《背影》开头

我不由得停住了脚步。——《紫藤萝瀑布》开头

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。——《春》开头

“唉!我不知何时再能与他相见。”——《背影》结尾

思考:上列开头结尾有什么特点,为什么这么写?

知识讲解

句段作用

文章的结构都是有条理安排的,段落之间是有联系的,关键段落的把握有助于文章的理解。如在文章开头的句子往往有总领全文的作用,结尾处的句子有总结全文作用,文章的中间句子有承上启下作用。段落位置不同,结构作用也不同。

从内容和结构两方面考虑。

内容上一般是对前文内容的总结或补充,或者引起下文注意,思路:这一段写出了……,突出了……,为下文……作铺垫。

第X段有什么作用?

一般需从内容、结构以及表达效果上考虑:

1. 内容:

结合文章作具体的分析,具体说明了什么,强调了什么,叙述了什么,描写了什么等。

2. 结构:

开头段的作用:

开篇点题 设置悬念。 引用下文。 总领全文,为下文做铺垫。

设置悬念,引起读者阅读的兴趣。

例:白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!——《白杨礼赞》矛盾

开篇点题,起笔峻拔有力,赞美之情破空而入;同时点明礼赞原因。

我不由得停住了脚步——《紫藤萝瀑布》宗璞

在结构上既统领全文,又与结尾遥相呼应,并设置悬念引人入胜;在内容上突出“我”的定点赏花。

西北风呼啸着,残雪在马路上翻卷,虽已立春了,天还是很冷,——《甜甜的泥土》黄飞

交待了自然环境和故事发生的时令。“残雪”为下文把奶糖埋在雪中伏笔。

中间段、句子的作用:

承上启下过渡作用。 处于段末,起总结上文引起下文的作用

总领全段 照应开头。 埋伏笔,做铺垫。 对比反衬。

例:做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个侧面,——作为学者的方面。

闻一多先生还有另外一个方面,——作为革命家的方面。——《闻一多先生的说和做》

起到承上启下作用。

快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭红丝带子系着的白纸筒,催着自己,我好像怕赶不上什么事情似的,为什么呀?——《爸爸的花儿落了》

为下文埋伏笔,做铺垫

结尾段的作用:

首尾呼应,使文章结构完整、严谨。照应前文。引人深思,给人启迪,令人回味。

深化主题。照应题目。总结全文。

例:我在我母亲的教训之下住了九年,受了她的极大极深的影响。 … …如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人——我都得感谢我的慈母。

——《我的母亲》胡适

深化主题,写出母亲对我教益之大,表达了我对母亲的思念与感激之情。

我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。——《背影》朱自清

点明中心,表达作者对父亲深深的思念之情,紧扣题目,首尾呼应,使文章结构严谨、完整。

忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。——《口技》

点明中心,表现口技艺人高超技艺,呼应开头,使结构严谨完整。

【解题思路】

Step1:确认指定段落在文中的位置,明确答题的方向(一般从结构和内容两个方面入手)。

Step2:分析段落内容。

Step3:根据内容判断结构的基本作用

答题格式:作用=结构(包括表现手法) 内容(表现什么内容,抒发什么感情)

甲乙两段能否调换/删除?

文中的一切材料都是为中心服务的,删掉或调换一段就影响了中心的表达。不论是文章中的段落或者是句子中的词语,出现能否删掉或调换的问题答案一般都是不能,重要的是不能删掉的理由,理由则从这个段落的作用考虑。

Step1:明确表明态度;

Step2:分别概括甲乙的内容;

Step3:点明该段作用(甲\乙与上文、下文的联系)。

侯发山

①周末,小伟回乡下看望父亲。

②看到小伟回来,父亲的眼角、眉梢,还有皱纹、舒心的笑意都一起弥漫出来。小伟算个孝子,虽然在城里上班,平时没少回家看看,有时忙,回不来,打个电话,或是在微信上视频聊天,这一切都让父亲自豪、欣慰。

③吃罢晚饭,父亲提出要带小伟到东江钓鱼。晚上钓鱼?黑灯瞎火的能钓到吗?父亲要给自己做鱼吃?还是父亲缺钱花啊?小伟心里打了不少的问号,嘴上还是爽快地答应了。

④小伟知道,人上了年纪,往往跟小孩子一样,会做出一些看似可笑或是愚蠢的事。他还知道,顺着老人的意思就是最好的孝顺。母亲死得早,是父亲把自己带大的,风里来雨里去,靠捕鱼供自己吃喝,供自己上学。小伟毕业参加工作后,想把父亲带进城,父亲执意不去,说自己在乡下习惯了,小伟也就没再坚持。他心里清楚,最主要的,家里有母亲的影子和味道,父亲舍不得离开。

⑤来到江边,天已经完全暗下来,江和天似乎连接到一块儿了,只能听到江水不安分的波涛声。

⑥父亲没有拿出鱼竿,没有带鱼饵。小伟以为父亲忘了,正要自责自己没有提醒他,父亲笑了笑,说,孩子,不用鱼竿,照样可以钓鱼。小伟吃惊不小,心说父亲什么时候会徒手逮鱼了?从未见过,也从没有听说过啊。难道是父亲早就有的绝技,今天要露一手给自己瞧?小伟正在胡乱猜测,父亲拉着他来到浅水处,让他往水里看。顺着父亲的手势,小伟辨认半天,才看清水底下有个闪闪发光的东西。那是什么?小伟心里疑惑,正要问父亲,父亲说,小伟,那是蛤蟆鱼,也叫老头鱼,学名安康鱼。还有这种鱼?它怎么会发光呢?小伟惊诧不已。他又往水里细看,看到这种鱼头顶上有一根钓竿,这根钓竿不时会发出星星一样的闪光,像一只悬挂明灯的钓鱼竿。

⑦父亲说,蛤蟆鱼基本上是吃等食的,平时潜伏不动,以背鳍第一棘的皮瓣为钓饵,诱捕那些趋光的鱼虾类。说到这里,父亲挽起裤脚悄悄下水,探下身子,手猛地一伸,就抓到那只蛤蟆鱼。小伟呵呵一笑,对父亲说:“爹,这就叫作螳螂捕蝉,黄雀在后。”

⑧这种鱼肉少,吃起来不过瘾。父亲甩手把鱼扔进了江里,然后继续说,咱江边好多渔民都喜欢逮蛤蟆鱼,好逮,不费劲。孩子,人跟这蛤蟆鱼一样,不能太出风头。

⑨父亲这是哪句话啊?小伟心里打了个愣。

⑩父亲说,你下乡扶贫,你改造危房,你资助贫困大学生,这些都没错,不要传到朋友圈嘛。原来,父亲天天去自己的朋友圈里转,时时关注着自己呢!小伟恍然大悟,心里一下子热乎起来。

⑪父亲说,你是单位的一把手,有时不能太招人注意,让人揪住把柄,可就不好喽。小伟说,爹,我是故意那样做的。父亲愣怔了一下。小伟说,我那样做,一是督促自己坚持到底,不能半途而废;二是让大家监督自己,杜绝自己有谋私利的行为;还有一点,就是做一个样子给他们看!爹,无欲则刚,有什么好怕的呢?父亲说,咋不早给我说呢?害得我担惊受怕,好几个晚上都睡不着觉。

⑫有轮船的汽笛声从江面上飘过来。父亲指着远处的灯塔,自豪地说,小伟,爹希望像你说的,要做灯塔发出的光,不要做给蛤蟆鱼身上的光。

⑬小伟依偎着父亲,感觉到父亲的身板还是那样的结实,那样的硬朗。回家的路上没有路灯,黑瞎瞎的,有父亲在身边,小伟走得很踏实,一点也不用担心会迷路。

(选自《小说选刊》2019年第5期,有删改)

思考:小说第③段在全文中起什么作用?请简要分析。

空心菜

①对于这个被叫做空心菜的大姐,说实话我不咋喜欢她。倒不是因为她是个卖菜的,而是因为我曾经在她那买过一次鹅蛋。十五个鹅蛋,要了我五十二元钱。朋友都说是黑心卖家多要了钱。从此,每次路过那个菜摊,我对她都有种说不清的反感。有时她和我打招呼,我也只是绷着脸嘴里“哼”一声算作回答。

②小区的人都喜欢去她的摊位买菜,她的菜摊就在楼跟前的小桥上。她的菜又比市场能便宜三毛两毛的。而且每次她进菜又进得不多,基本上下午就都卖得精光,一天一批发,菜新鲜。

③空心菜圆圆的脸,个子不高,嗓门却很大。每次出来卖菜,几嗓子一喊,楼里人都能听见。听邻居王奶奶讲,她这个人平时凡事不爱较真,大大咧咧没心眼。有一次,一个租住在楼里的南方人,无意间在她的摊位提起想吃空心菜,第二天她就进了许多空心菜。结果南方人那几天没在家,楼里人都不认识这个菜,她进的几斤空心菜都没卖出去。空心菜进来的时候很贵,只能忍痛拿回家自己吃。她的婆婆每次跟着她来小桥卖菜,都会提起那几斤空心菜。楼里人不知谁就给她起了外号:空心菜。从此大家都叫她空心菜。

④一个夏日的午后,我路过小桥,看见她正和一个穿着环卫衣服的男人吵架。男人嚷道:“你就是个傻子!你说你不认识他就把钱借给他,跟谁说,你也是个缺心眼!”

⑤她仰着头对男人说道:“我才不是傻子!我也不缺心眼。人家摔了,就倒在我面前,我能看着不扶一把吗?”

⑥男人说:“你做好人可以,你扶一把也可以呀。但也不能把钱借给他看病呀!两百块你当是纸呀?再说了你又不认识他,又不知道他姓啥叫啥。”

⑦“人家留了手机号了呀!”空心菜委屈地还嘴道。

⑧“留手机号管个啥,你倒是打了;一直是无法接通。那个人就是个骗子!两百块钱,这几天菜都白卖了!”

⑨男人喋喋不休地数落着,空心菜低着头像一个做错事的孩子,最后狠狠地抹了一把眼泪说:“钱没就没吧。人家肯定也不是有意的,我每天多进点菜多辛苦一些,每天多卖点,钱不就回来了吗?”

⑩过后听隔壁摊卖水果的吕大叔说,一个礼拜前,一个三十多岁的男人上桥的时候,犯了癫痫掉了一个跟头,鼻子和胳膊都出了血。当时他就躺在空心菜摊前,周围的人都吓得尖叫着躲得远远的,空心菜急忙上前帮着扶了起来,和几个小区常住户给送到附近的卫生所,并帮着男人交二百元医药费。男人留了电话,说是回家后一定抽空把钱还回来。结果一个星期都过去了,钱也没给还回来,电话还一直无法接通。

⑪两个礼拜后,那个摔伤的男人终于露面了。陪同他来的还有他的父母,他们还了空心菜二百元钱,另外还买了礼品,更让人想不到的是他还带来了电视台工作人员。男人说:“我以前犯病,人们看见也躲得远远的,生怕惹是非。这位大姐不怕惹事,还扶我去了医院,帮我垫了医药费,我真不知道怎么感谢才好。我的手机摔坏了,一时也没有及时联系到你们。这样的好人太少了,说啥也应该宣传一下,希望让更多的人都能如大姐一样温暖助人!”空心菜听后脸红了,她紧张地搓着手不停地躲着,躲到了车子后面抱着头,大嗓门喊着:“你们千万别宣传我!我没做啥。我只想好好卖菜,好好过日子。”

⑫男人一家最后答应不宣传她,她才从车后出来,拍拍身上的土说道:“多平常的事呀,没啥事你们走吧,我还要卖菜呢。”

⑬从此,空心菜和平时一样,每天都会一早就来到桥上,等人都起床了,就扯起大嗓门吆喝卖菜。每天她卖完菜都会自觉把桥上摊位周围打扫干净才会离开。在她的带动下,这个桥做买卖的都会自觉清扫自己摊位附近卫生,桥面每天都干干净净的。

⑭八月中旬的一天,哥从外地回来。只见他手里拎着一个袋子说是在外地村里买的鹅蛋,让我给腌上。我数数正好是三十一个,我问哥这些鹅蛋多少钱呀?哥说正好一百元。

⑮一百元?那我上次买的鹅蛋钱数应该是对的,空心菜根本没有多要我的钱。我想着,并在网上晒了图片写到:特此更正,上次的鹅蛋钱数确实是对的。

⑯第二天我去上班,路过小桥,第一次友好地对空心菜笑了笑,并叫了她一声:“姐姐!”她回过头对我也笑了,我突然发现她笑起来很美。远处有人喊道:“美丽!我给你买了油条,趁热吃了吧。”原来是那个穿着环卫服装的她的男人。

⑰哦,原来她的名字叫美丽,不叫空心菜!

1.请简要概括文章写了空心菜做的哪几件事。

2.分析下面句中加点词语的表达效果。

空心菜低着头像一个做错事的孩子,最后狠狠地抹了一把眼泪。

3.概括文中空心菜是一个怎样的人。

4.分析文章最后一段的作用。

鉴表

马犇

白师傅对时间最为敏感,“分秒必争”,他的表都与标准时间分毫不差。当看到有人劳作或剧烈运动时仍戴着手表,他都会上前提醒其摘下手表,即便那人撂下一句“多管闲事”扭头就走。

“珍惜时间是个好品行,爱惜手表是个好习惯”,这是白师傅的口头禅。白家是个修表世家,白师傅出生时,身边就放着一块小表,久而久之,他对表很是依恋,要是谁把表拿走,他就会哭闹,只要听到滴答声,他就很乖很安静。后来,父亲索性卸下表带,在小表盘上端拴了根线,挂在他的小脖子上。

三四岁时,他常站在凳上,看父亲修表。九岁时,有一天父亲去邻县进货,母亲在邻居家唠嗑,有个人急匆匆地走进修表铺,见店里没人,失望地离开。“先生,请留步”,那人先是一愣,继而好奇地将脑袋伸进工作台,才发现这个坐在凳上的孩子。

“开什么玩笑?你会修表?”

“我父亲今天回不来,附近没有修表铺,我看您着急,让我试试吧?”

“修坏了,你赔?”

“‘表若修坏、照价赔偿’,柜台上写着呢。”

那人将表递给孩子。

不到五分钟,孩子便将修好的表还给他,他高兴地走出门。

“先生,您还没给钱呢,请将钱放进门口的木箱,箱上有价目表。”

那人转过身,往木箱里扔了钱。

父亲回来清点钱箱,发现钱多了一笔,一番质问后,教训了他,说他还没有修表的资格。

但他一直对修表心心念念,中学毕业后,一个多月的软磨硬泡,他终于和两个学徒工一起跟父亲学修表。

在他学成后的一个月,父亲便离世了。他接了父亲的班,经营起修表铺,大伙儿开始叫他白师傅。本就是老店,加上白师傅手艺好、为人好,修表铺越来越红火,二十世纪八九十年代,修表铺前时常排起长队。新婚的人都会将新表带去表铺,请白师傅调试,像开光似的,无论那些表是从上海还是从北京买的。

个体户刘五是县里第一个万元户,他有块价值不菲的名表,曾找白师傅修过。这种高档表坏了,县里其他的修表铺是不敢上手的。

一天夜里,白家的门响了,声音急促。白师傅打开门灯,见是刘五,便把他让进屋。

“白师傅,今天白天家里遭贼。刚刚才发现,我的那块名表不见了。”没等白师傅询问,刘五又说,“真是不巧,最近手腕过敏,便摘下了表。”

“摘下时,那表是好的,还是坏的?”白师傅不紧不慢道。

“表蒙子裂了条缝,我估摸偷表的人最近一定会来修表,再倒卖。”刘五小声说。

“我认识那表,你回去吧,等我电话。”白师傅做出个送客的手势。

三天后的中午,白师傅正小憩,一阵很重的脚步声吵醒了他。白师傅睁开眼就看见那人的细手腕上耷拉着一块表,正是刘五的表。

“爷们,帮我修一下表。”

见那人直接将手从表链里抽出,白师傅没有打草惊蛇,他平静地摆弄了几下,“这表还真不好修,你稍等会儿,我请个人来瞧瞧。”他给刘五挂了个电话。

刘五挺聪明,特意请警察陪他来一趟。

那贼见到警察,有点慌,但跑也跑不了,只好硬挺着。

“这表是刘五的,咋到了你手里?”白师傅问道。

“这表凭啥就是他的,是我远房亲戚送我的。一样的表多了去了。”贼的反应也不次。

“刘五性子急,他的表总是调快一刻钟,看看现在的时间?”白师傅指了指表和墙上的钟。

大伙儿一看,那表确实快了一刻钟。

见贼仍在狡辩,白师傅说:“这款表出厂的时候,表链有八截,刘五的手粗,手穿不进去,我给他补过两截外表相近的链。”这表戴你手上,得大出三到四截。

见贼还不认账,白师傅问贼:“你知道表里有什么吗?”“有机芯。”贼依然振振有词。

“表里有刘五的名字,外加一个白字。”白师傅边说边小心地拆开表。大伙儿定睛细看,表壳内侧有三个蝇头小字,“刘五”“白”,“白”用的还是特殊字体。这是白家的规矩,无论是修表、清洗表,还是换电池,都要在表壳内侧用铅笔写下“白”字,以防不必要的纠纷。因为刘五的表很名贵,所以当初他还特意写下对方的名字。贼

“时间偷不走,白家修过的表也偷不走啊。”很快,白师傅的这句感慨,广告似地传遍了县城。

(选自2019年第6期《小小说选刊》)

5.有人认为小说的第①段可以删除,你觉得呢?请说出你的理由。

6.请在文中的空白横线上补充描写出贼的反应。

7.结合小说内容,分析白师傅的形象特征。

8.文章以“鉴表”为题有什么作用?

燃烧的木棉花

杨春山

①在滇西北的高山峡谷里,从罅隙中穿透过来的风,总是会在不经意间带来远方的热烈气息。而在金沙江、怒江、澜沧江三江并流的地带,木棉花就如一位( )隐士,不时把它孤傲的身影投射在江畔的某个地带。金沙江在高山峡谷里穿行。湍急时,江水激荡岸石,雷震万钧,滚泻奔腾,形成了虎跳峡等壮美的奇观;平缓时,江水波澜不惊,莹碧如玉,悠悠徐行,衍生了金江古渡等柔和的景致。在一疾一缓之间、具有神性和自由意味的金沙江,让滇西北高原具有了重叠的层次和流动的质感。

②一条江的奔流,会让江岸承受无处不在的冲击;而一条江的静滞、会让江畔拥有云蒸霞蔚的江花。在全沙江沿线绽放的木棉花,聚成了一道绝美的风景。挺立在江岸边的木棉花树,不离不弃地依很着金沙江,用自己的身影,点缀着江水的寂寞。有了木棉花的点缀,金沙*拥有了( )色彩与春光。木棉花的俊逸挺拔和金沙江的激情交织碰撞,滇西北高原停驻在人们的视野里。

③春会让木棉花隐忍了一年的生机在瞬间绽放,满树的鲜红与艳丽成就了木棉花,成就了它英雄树和木棉树的称谓。一树木棉花,就是一树春天里绽放的火红与希望。有了木棉花娇艳的容颜,滇西北高原就有了( )底色。有了木棉花的陪伴,一路奔行的金沙*不再感到疲惫。在金沙江的穿行路线图里,始终有木棉花若隐若现的身影。

④除了金沙江边的干热河谷地带,在澳西北的一个个村庄,木棉花依然有着挺拔不凡的气度。在乡村,一只只在花朵旁驻足的小鸟,一只只在硕大花瓣里穿行的蜜蜂,会让木棉花变得更加生动和温情。五星形的花瓣,紧紧簇拥着蕊的花瓣,让木棉花充满了凝聚的象征意味,选择了乡村的木棉花,把自己的根深深扎进红土地里,用俊俏而大气的容颜,和村庄两相厮守。那些硕大而肥厚的花朵,在喧闹了春光之后,便会被摘下、晒干,成为味蕾上的诱惑。

⑤有了木棉花,乡村就拥有了另一副容颜。在木棉花的绿荫下纳凉,聊天,或是做些手里的活计,是村人的最爱。爷爷在世时,曾守过生产队的窝棚多年,院里长着一棵高大的木棉花树。每年春天木棉花如期绽放,他会把木棉花摘下,晒干后当作枕芯,或是用来做菜,让我们在儿时便享受到了来自木棉花的诱感。这缕鲜香,至今让我回味,是我在外打拼的日子里不断的一缕乡愁。

⑥没有了木棉花,滇西北的金沙江肯定会失去不少美。河湾里的一树木棉花,倒映在河水里,与天空的云彩互相唱和;江岸边的一树木棉花,把笑脸展示在崖畔上,与山林中的飞鸟和鸣;村庄里的一树木棉花,用它的静默付出,温馨农人的朴素生活。给予、奉献、朴实、隐忍,是木棉花的气度,也应该是乡村的气度。

⑦木棉花始终在提醒着乡村,只有不断地张扬美好,摒弃丑陋,才能获得踏实的幸福生活。木棉花的美,在目光所及之内,也在目光所及之外,当它们的一树花朵开始凋零,褪去了原有的繁华,失去了原有的光泽,它作为美食的历程却才刚刚开始。我们的生命也应该如木棉花一样,勇敢绽放。

⑧蛰居小城二十多年的时光里,我会在夜晚不时地怀念木棉花。怀念木棉花,其实也是在怀念曾经拥有的乡村生活与气度。那在味蕾上逐渐洇开的淡淡乡愁,那散发出木棉花瓣清香的睡梦,陪伴着我们在人生的路途上不断跋涉,前行。

⑨被木棉花染红的春天是幸福的,有了木棉花的滇西北是幸福的。我们在外行走时略显踉跄的脚步,和故乡的明媚春光里的木棉花相遇之后,开始变得坚实,如同我们凝望故乡时的深情目光。

9.在文中括号内依次填入词,最恰当的一项是( )

A.明媚的 亮丽的 清逸的

B.清逸的 明媚的 亮丽的

C.亮丽的 清逸的 明媚的

D.清逸的 亮丽的 明媚的

10.文章第①段写金沙江对描写木棉花有什么作用?请简要分析。

11.作者笔下的木棉花具有什么特点?请简要概括。

12.“选择了乡村的木棉花,把自己的根深深扎进红土地里,用傻俏而大气的容颜,和村庄两相厮守。”请从修辞手法角度简要赏析第④段划线句子的表达效果。

13.请简要分析第⑧段在全文中的作用。

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