3、第三联合说景，或带思慕之情，或说事。
千里好山青入楚，几家深树碧藏楼。《送徐浩》第三联
这一联写景，不过不一定是眼前景，可能是徐浩目的地的景物，诗人用想象写出。
4、第四联合说何时再会，或嘱付，或期望。末句要有规警，意味渊永为佳。
知君此去情偏切，堂上椿萱雪满头。《送徐浩》第四联
这里没有说何时再会，而是写了徐浩父母望归的殷切。 堂上椿萱雪满头，有规警之意。诗人不是直笔写父母的期盼和“父母在、不远游”的古训，而是用逼真的意象委婉道出，意味渊永。
5、于中二联，或倒乱前说亦可，但不可重复，须要次第。
中间二联，一联侧重写景，另一联就要侧重抒情议论，注意二联不要重复。次第，表示顺序，诗人要注意，根据语境安排二联情景表达的顺序 。
三、杜甫赠别诗 复杂而精妙的章法
上面一段杨载的话，讲了七律或者五律四联的常见章法。但是诗人们未必都喜欢循规蹈矩墨守成规。
例如刚才提到杜甫的这首七律《送路六侍御入朝》， 其章法就令人眼花缭乱。
1、第一联插入突兀
童稚情亲四十年，中间消息两茫然。《送路六侍御入朝》第一联
第一联并不点题，而是劈头插入议论抒情，说自己和路六侍御是分别四十年的故交。
2、第二联 点题与惜别
更为后会知何地，忽漫相逢是别筵。《送路六侍御入朝》第二联
第三句的意思，往往在常人的尾句，不知道以后相逢在何时何地。
第四句的意思，一般出现在常人的首联中，第四句点题是很少见的用法：忽漫相逢是别筵。
3、第三联写景，化俗为雅，境界全出
不忿桃花红胜锦，生憎柳絮白于绵。《送路六侍御入朝》第三联
桃花红胜锦， 柳絮白于绵。这十个字，通俗平常。但是加了不忿、生憎二字，是不是让大家想起这段话：
“红杏枝头春意闹’著一‘闹’字而意境全出”;“云破月来花弄影”,著一“弄”字而境界全出矣。（王国维《人间词话》 ）
不忿、生憎，在写景中融入了诗人的情感，可谓点铁成金、化俗为雅，而且化静为动、融情于景，“境界全出矣“。
4、第四联
剑南春色还无赖，触忤愁人到酒边。《送路六侍御入朝》第四联
剑南春色还无赖，收第三联的”桃花红胜锦， 柳絮白于绵。“
触忤愁人到酒边，收第三联的”不忿、生憎“。
第四联，本该和第三联成为这首诗的中间二联，但是杜甫章法奇特，不走寻常路。
如果用普通的四联布局来写这首诗，先不考虑七律的格律规则，其内容的表达次序是这样的：
童稚情亲四十年，忽漫相逢是别筵。不忿桃花红胜锦，生憎柳絮白于绵。
剑南春色还无赖，触忤愁人到酒边。更为后会知何地，.........消息两茫然。
结束语
简单总结一下。赠别之诗要注意点题，大多数七律在首联点”送别“之意。中二联，一联写送别之时的景物，景物可实可虚，一联抒情论事。尾联结束时写祝福、写期望、写惋惜、写同情。
但是诗法多变，作诗不必固守成规。如同学习书法一样，先临帖，然后求变。
切记，诗人以温柔忠厚为本，立意要正。不要尖酸刻薄，更不要不要令人”误解“自己尖酸刻薄。
结束时，录入老街以前写过的一首七律《赠宗源归乡》：
离亭属酒饯宗源，未必萧何最识韩。 故里桃源桑竹美，异乡明月客衣单。 舍舟已倦江湖恶，让子无争天地宽。 他日东山如有意，何妨燕市再登坛。
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