直线1条: 直 线 A C
射线6条: 射线BA、射线BC。
以点A为端点的2条射线
以点C为端点的2条射线。
线段3条: 线段AB . 线段AC、 线段BC。
2、 实践操作:过一 点可以画多少条直线?过两点呢?
(也可以引导学生多一点可以画多少条射线)
过一点可以画多少条直线?过两点呢?
3、 找生活中的线段、射线、直线
师:请带着数学的眼光去观察我们的世界,生活中你在哪里见过这些
线?
生:预设1、2、3
师:真是生活的有心人,老师也带来了生活中的一些现象,看一下生
活中的它们可以看成我们数学中的哪些线呢?
(师出示ppt:路灯、海平面、吊桥 … … )
师:在以后的生活中希望你能带着数学的眼睛观察事物,你会发现不
一样的美。
( 四 ) 总 结 提 升
通过本节课的探究,你有哪些收获?
注意引导学生注重认识直线的方法,整理知识时进行分类等。
有两个端点
可以度量
不能延伸
有一个端点
不可度量
可以向一端无限延伸
没有端点
不可度量
可以向两端无限延伸
直直的线
线段
射线
直线
《认识线段、射线、直线》学习单
任务一 :画三线并观察比较三线的区别与联系
名称 | 图示 | 相同之处 | 不同之处 |
线段 | |||
射线 | |||
直线 | |||
你的 发现 |
自我评价:
任务二:实践操作
老师到王彤玥家家访完后,还要到张其正家进行家访,张其正 说他家住在与王彤玥家反方向的相同距离处,你能帮老师标出去张
其正家的路线吗?