新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
——郑燮《新竹》
新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。想想，我们不就如同那新长的竹子吗？需要老师的扶持才能健康成长。成长之后，亦不能忘老师的教导之恩。
“毕业之前，老师说，你们再看两眼书，我再看两眼你们...”，三尺讲台上谆谆教导，办公桌前挑灯伏案，学生成长的每一步都凝结着老师的心血。十年树木，百年树人，教育是为每个人都有人生出彩的机会。师者更是行为世范，在授业解惑中让文明薪火相传。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
——白居易《奉和令公绿野堂种花》
令公的学生遍布天下，房子不用种花就占尽了万物的精华。老师是一个散发光芒地职业，可贵的是，他不只照耀一个人，他以一个人的力量培育大量的人才。
“无数次，我埋怨过您，觉得您苛刻、不近人情，可我知道那些批评的背后，是您的用心良苦。惹您生气，让您失望，我也愧疚、懊恼；或许我不够努力，还不优秀，但我一直在努力，希望有天能让您觉得骄傲”。
摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。
——杜甫《咏怀古迹五首·其二》
无论他是否亲临你身边教育过你，只要他的精神、言论、思想甚至言谈举止给了你好的指引，他便是你的老师。
当我们进入社会，三人行，必有我师；而我们遇见的每一位老师，都是我们人生路上的一盏灯，也许不是每一盏都很耀眼，却能够照亮我们前进的方向；我们一生遇到多少老师，就会有多少盏灯照亮人生旅程！
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。
——罗隐《蜂》
老师将一个个学生培养长大，恰似蜜蜂采尽百花酿成了花蜜，到底为谁付出辛苦，又想让谁品尝香甜？其实老师们什么都不为，不过是望学生出类拔萃罢了。
是老师，教会年幼的我们写名字，识文字；是老师，教导懵懂的我们敬父母，做好人。谢谢您，老师。
