适合教师节的诗,教师节的优秀诗句

首页 > 经验 > 作者:YD1662024-03-21 22:37:56

08

《易经》

82. 天行健,君子以自强不息。——《易传·象传上》

译文:天道刚健,君子以天为法,故而自强不息。

83. 地势坤,君子以厚德载物。——《易传·象传上》

译文:地的品格是坤,君子见坤卦就要消法大地的包容,厚德载物

84. 谦谦君子,卑以自牧也。——《易传·象传上》

译文:谦虚的君子,通过保持谦恭的态度来提高自己的修养。

85. 二人同心,其利断金。同心之言,其臭如兰。——《易传·系辞传上》

译文:两人心意相同,行动一致的力量犹如利刃可以截断金属;在语言上谈的来,说出话来像兰草那样芬芳、高雅,娓娓动听,没有污秽的语言。

86. 安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱。——《易传·系辞传下》

译文:君子在国家安定的时候要不忘危险,国家存在的时候要不忘败亡,国家大治的时候要不忘变乱。

87. 善不积,不足以成名;恶不积,不足以灭身。——《易传·系辞传下》

译文:不积累善行达不到成名,不积累恶行达不到灭身。

88. 君子上交不谄,下交不渎。——《易传·系辞传下》

译文:君子与比自己地位高的人交朋友绝不阿谀奉承,与比自己地位低的人交朋友绝不傲慢。

89. 尺蠖之屈,以求信也;龙蛇之蛰,以存身也。——《易传·系辞传下》

译文:尺蠖尽量弯曲自己的身体,是为了伸展前进;龙蛇冬眠,是为了保全性命。

指人要学会退让和忍耐,才能充分展示自己的能力。

90. 书不尽言,言不尽意。——《易传·系辞传上》

译文:文字不能完全精确地表达言语,言语也不能完全精确地表达人的思想。

91. 积善之家必有余庆,积不善之家必有余殃。——《易传·文言传·坤文言》

译文:行善积德的人家,必然有多的吉庆,无恶不作的人家,必会遗留许多祸端。

92. 君子藏器于身,待时而动。——《易传·系辞传下》

译文:君子有卓越的才能却不到处炫耀,而是等待必要的时刻把才能施展出来。

93. 天之所助者,顺也;人之所助者,信也。——《易传·系辞传上》

译文:上天所扶助的是能顺大道的规范的人,人们所扶助的是笃守诚信的人。

适合教师节的诗,教师节的优秀诗句(9)

09

《春秋》

《春秋》由于文字过于简略,通常与解释《春秋》的《左传》《公羊传》《谷梁传》分别合刊,其中以《左传》最为流行。

94. 朋友相卫,而不相迿。——《公羊传·定公·四年》

译文:朋友之间应该支持、协助、相维护,而不应该疏远、隔阂、闹矛盾。

95. 多行不义,必自毙。——《春秋左传·隐公元年》

译文:一个人坏事做多了,一定会遭到反噬。

96. 爱子,教之以义方,弗纳于邪。——《春秋左传·隐公三年》

译文:爱护自己的儿子,就应当从道义上去教导他,(使他)不要走上邪路。

97. 不备不虞,不可以师。——《春秋左传·隐公五年》

译文:如果没有做好准备,也不能预料敌情,就不可以出兵征战。

98. 皮之不存,毛将安傅?——《左传·僖公·僖公十四年》

译文:皮都不存在了,毛还在哪依附呢?比喻事物失去了借以生存的基础,就不能存在。

99. 人谁无过,过而能改,善莫大焉。——《春秋左传·宣公二年》

译文:一个人谁没有过错呢?有了过错能够改正,没有比这再好的事情了。

100. 祸福无门,唯人所召。——《春秋左传·襄公二十三年》

译文:灾祸和幸福都不是注定的,都是人们自己造成的。

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