创作者对世界的态度、表现现实的方式决定了他镜头语言的运用方式，长镜头舒缓而寂静的展示了如生活流般静静流淌的现实。
在电影《小武》中，影片用一个令人室息的长镜头表现小武被捕后等待美美消息的情节。
镜头以小武的中景镜头为中心，围绕小武与郝老师的对话展开，小武想知道ＢＢ机上的信息，郝老师拿过来给他看。
然后从左出镜，镜头平移回小武近景。
表现小武的失望和惆怅。
然后小武看到电视上播放着自己被抓的新闻，电视机入境后为固定镜头。
而后，郝老师入画关掉电视，镜头再次回到小武近景镜头。
小武的BB机再次响起，郝老师告诉小武是美美然后出境，镜头再次回到小武的近景。
这个长镜头共3分48秒，以被捕后的小武为中心，通过两次ＢＢ机的信息表现小武心理复杂的变化，然而镜头却冷眼旁观不加干涉的表现出小武的心理困境，冷漠而室息。
而《小武》影片的结束段落也是一个著名的长镜头，当被捕后的小武因为民警有事要办而被锁在电线杆上后，小武成了这个破败县城里被围观与观赏的对象同样.
在电影《任逍遥》中，导演也运用了大量中全景的长镜头，《任逍遥》中小济和斌斌“抢银行”后，小济骑着摩托车一路逃奔，摩托车在公路上飞驰，小济的头发被风吹起，画面几乎静止，摩托车熄火无法启动，画面色彩呈现出不真实的灰蓝色。
这个“接近三分钟的长镜头，诉尽无根一代的迷惘和茫然而在王小帅的电影《冬春的日子》中也大量用了长镜头，镜头运动非常缓慢，营造出影片沉闷压抑的氛围。
画面中几乎静止的镜头将男女主人公无聊的生活呈现出来，生活流式的琐碎情节的记录式表达，让观众真实感受到影片中青春男女的绝望。
四、突兀不均衡的画面构图青春有时是阳光美好的，有时是躁动不安的，每个人的青春都有不同的颜色。
二十世纪九十年代后的华语青春电影诠释了不同青春色彩的同时，也带有鲜明的时代印记。
“第六代”导演创作的青春电影带有强烈的个人化印记，以自传式的、个性化的方式表现自我成长中独特的青春记忆。
如张元的《北京杂种》、《东宫西宫》，章明的《巫山云雨》、路学长的《长大成人》、王小帅的《冬春的日子》、《青红》，贾樟柯的“故乡”三部曲，娄烨的《周末情人》、管虎的《头发乱了》等作品都带有强烈的自传色彩。
“中国电影的历史进程中其实一直贯穿着不同版本的‘长大成人’的故事。电影，成为见证一代人精神成长的历史本文。这些与人生本文相互重叠的历史故事，是‘第六代’导演的精神自传。电影对于他们来说不再为一代人代言，而是从个人体验出发，通过个体的生命经历和情感遭遇折射的自我心态。”
因此，在其创作的青春电影中，极少采用大仰拍、大俯拍镜头拍摄，镜头角度基本为平拍角度，也极少使用广角镜头与长焦镜头。
