李永乐讲复数,复数乘法的几何意义推导过程

首页 > 经验 > 作者:YD1662024-03-27 03:55:50

李永乐说了啥

李永乐老师讲过美国教授罗博深(美国奥数队总教练)的一个二次方程解法。用下面这个方程举例:

x²-8x 12=0

李永乐讲复数,复数乘法的几何意义推导过程(1)

视频截图

解法一:韦达定理

关于韦达定理的介绍请看下面的链接,https://m.toutiao.com/is/iRsRe5r7/ - 韦达定理应用一例(知识概括和一题多解) - 今日头条

由韦达定理可得:

{x₁ x₂=8,

x₁x₂=12}

猜也能够猜到,x₁=2,x₂=6

罗博深说,数学不能靠猜,得把他算出来啊!

李永乐说用求根公式计算得

解法二:公式法

李永乐讲复数,复数乘法的几何意义推导过程(2)

数据代入公式计算可得

x₁=2,x₂=6

罗博深说,你这个公式太复杂了,学生记不住,还是用我的方法吧。

解法三:罗方法

因为两根之和为8,即平均数是4,所以设x₁=4 u,x₂=4-u,u是多少呢?看看两根之积,又有

(4 u)(4-u)=12

即16-u²=12,所以u=±2。

把u=2代入得

x₁=4 u=6,x₂=4-u=2,

李永乐总结:这其实就是一个小技巧。

以上是李永乐老师的视频内容概括。

古人解方程

接下来介绍中国古代数学家的解法。

李永乐讲复数,复数乘法的几何意义推导过程(3)

赵爽弦图

为了证明勾股定理,三国时代吴国数学家赵爽(公元3世纪,字君卿)作弦图巧证勾股定理。而且,古代数学典籍还有利用弦图解方程解方程的记载。请看下图:

李永乐讲复数,复数乘法的几何意义推导过程(4)

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