再看目标二阅读与书写准备中各年龄段应达到的子目标（中班看4-5岁)
可能有的宝妈看不明白，飞飞老师简略地解读一下：
1.幼儿语言领域的学习是听、说、读、写综合能力的提升，而且会听、能说、喜欢读在幼儿园阶段非常重要。单单会写100个生字，也可能不比会讲20个故事的孩子更聪明。
2.中班阶段的书面表达目标是：（1）愿意用图画和符号表达自己的愿望和想法；（2）在成人提醒下，写写画画时姿势正确。到了大班才要求“会正确书 写自己的名字”，对是否会写其它字没有要求。
有的宝妈妈可能会问，用图画和符号表达，符号是什么东西？难道不是“字”吗？下面这张图就是孩子用符号做的蚕豆成长记录，孩子用符号，成长用文字帮助其记录。
