3.鼓励幼儿用图画和符号表达是在培养幼儿的前书写能力，为进入小学的书写做的必要准备。
4.在幼儿阶段更强调的是正确的绘画和书写姿势的培养，这是让幼儿终生受益的好习惯。
幼儿过早学写字有哪些危害？
1.造成手指变形
写字与手部小肌肉生理发展密切相关，手指的抓握、手腕的移动都需要力度，幼儿年龄小，骨骼和小肌肉发育都不够成熟，写字困难而吃力，时间长了，会造成手指变形，在幼儿期开展书写显然是急功近利，拔苗助长。
2.不利于脊柱发育
3-6岁儿童的脊柱尚在发育期，比较柔软，容易变形，很难坚持长时间正确姿势来写字，容易造成脊柱侧弯、胸廓变形、斜肩等。
3.加大患近视眼机率
过早写字很容易让孩子早早患上近视眼。写字是一个手眼协调的过程，需要对上、下、左、右方位的正确辨别，而中班幼儿显然能力达不到，就需要不断观察字的方位和笔划的走向，容易造成眼睛疲劳，加大患近视眼的机率。
4.影响孩子对书写的兴趣
因为能力不够，孩子写的字不是歪歪斜斜，就是笔顺不对，这会大大降低孩子写字的自信心，而且，书写是一个枯燥的过程，大多数幼儿期的孩子都不太有兴趣。
5.给小学老师教书写带来困扰
很多幼儿园老师自己都不懂笔顺，书写不规范，教给孩子的执笔和书写也是错误的，到了小学后老师很难纠正，给小学老师造成很多困扰，无疑是帮了倒忙。还有的孩子觉得自己在幼儿园都会写这些生字了，上课就不认真听讲，捣蛋影响他人，不利于良好学习习惯的养成。
看了以上这些，宝妈们，你们还在坚持让孩子在中班就开始学写字吗？
