二：原理逆向
我们在学一个东西的时候，首先想到的就是这项技能能够产生多大的经济效益，也就是说学了之后我们是要用来挣钱的。其实挣钱的方法有很多啊，所以你这个学与不学对我经济上的影响并不大。我有其他的技能，我一样可以养家糊口。
再问一句，挣钱的目的除了养家糊口以外，还有什么目的呢？
这里马斯洛需求原理就派上用场了，有的是为了情感上的需求，有的是为了尊严，还有的是为了实现自我价值。
当一项技能的学习，一项知识的学习只能够满足于底层的需求的时候，它的影响力是很低的。而换一个方向，直接将这个知识或技能赋予价值感，当我们意识到知识的重要意义时，学习态度也会发生很大的改变。
