幼儿园小班上一节课如何结束课程,小班幼儿一节课能接受几个知识点

这种方法可以在一些绘画技巧难度较小的活动结尾处使用。

【例如】：美术活动《金鱼》中，老师可以让先完成的孩子为自己的作品编一段小故事，在集体分享时来讲给大家听，既能锻炼孩子的语言组织能力，又能培养孩子的想象能力。

让孩子在作画时就带着情景来画。老师也能够通过幼儿的故事，更好的了解每个幼儿的思想。

综上，恰当地运用结尾，不但能引起幼儿对所学内容的兴趣和注意，也利于幼儿对整个教学活动的回味和思考，寓教于乐，其乐无穷。