相信不少滴小伙伴,已经开始着手准备面试了。但是,开始备考之前,你还得了解这几个问题,才能让你的备考事半功倍:
面试考官以及评分标准1.考官的构成是?
教师资格面试的考官大部分都是由当地省市的中小学和幼儿优秀教师担任的,除了优秀教师外,还有一些教研机构的优秀教研员担当教师资格面试考官的。
另外,这些考官都会由省级及以上的教育考试机构培训考核,通过之后发放考官证书才能担任考官的。这就是我们教师资格面试考官的组成。
2.面试主要考察什么?
看看考官最关注的是哪些方面:职业道德(更多体现在结构化和答辩部分考察)、心理素质(考察考生的自信心、应变能力和情绪控制能力)、仪表仪态(主要是考生的行为举止和着装)、言语表达(考察考生的表达能力,是否有亲和力及感染力)、思维品质(考察考生在回答结构化题目、在试讲中的逻辑性是否清晰)、教学设计(教学是否符合学段的要求、教学重难点的把握)、教学实施(重中之重;主要测查考生的课程结构、知识点、教学方法、板书等,主要是在试讲环节看考生是否具备一名老师所具备的素质),最后就是我们的教学评价环节(试讲中是否对学生进行反馈,答辩环节中能否正确看待自己的问题)。
3.面试的评分标准是?
面试评分一共分为8个维度,所以说,要做到分点准备,心中有数!
幼儿园面试评分标准:
评分表中,分值最高的是技能技巧、交流沟通、思维品质三项。
技能技巧:考试中的演示部分,要求面试者要能够储备一些故事,具有基本的弹、唱、画、跳等方面的能力。这是对于幼儿教师的最基本的要求。
交流沟通:指与幼儿之间的互动。幼教老师在活动展示时,要尽量多的表现出与学生的沟通,同时注意倾听幼儿。语言应流畅且儿童化。
思维品质:一方面表现在回答结构化问题时思路的清晰上(可用第一、第二、第三等词汇进行串联内容),另一方面还表现在教学的创意上。
小学面试评分标准:
小学评分标准与幼儿园相似,占分最多的是教学实施、言语表达和思维品质三项。
教学实施:要注意每个环节时间的分配,小学生以具体形象思维为主,因此在教学方法的选择上,应多采用形象直观的教学方式,鼓励学生积极参与。
语言表达:不管是试讲还是答题,要注意流畅性,语速适中。
思维品质:主要体现在回答问题中,可以采用第一、第二、第三或者首先、其次、第三等表示顺序的词语把自己的观点表达清楚,同时要注意答题的新意,尽量想一些别人较难想到的角度,当然也不能为了创新去走极端。
中学面试评分标准:
中学评分标准中,教学实施占的分值尤为突出,有35分,其次是言语表达和思维品质。
面试中学教师资格的同学要注意,教学时要注意准确性。其次要注意设计好板书。
板书设计的原则是:字不如表,表不如图。尽量把课堂内容以图示的形式展示在板书上。
中学考生的语言表达和思维品质跟小学要注意的一样,可参照上面小学部分的介绍。但要注意一点,就是语言表达上不要太幼稚,因为你面对的不是小学生而是中学生。