1月7日就要面试
今天给大家总结了
面试通关注意事项
最后4天冲刺，赶紧来看看
一、教案注意事项
书写教案可以帮助考生理清教学思路，知道每一步要做什么，顺利完成试讲。虽然不计入评分，但最后会交到考官手中，写的好也是会让考官眼前一亮的。
书写教案时要注意三点：
1、把握时间
虽然面试流程上有20分钟的备课时间，但实际可能会不到20分钟就要开始面试了，写完教案最好再检查一遍。因此同学们一定要练习下书写速度，将时间控制在15分钟左右。
2、简短精炼
教案不要长篇大论，不要写成逐字稿的形式。一方面是时间不够，另一方面，读教案会让考官觉得考生的教学能力不够，是扣分行为。
但活动目标、简要流程一定要写好，并提前想好重难点知识点的引出、提问等。
3、了解方法
教案写的是教学思路，这些思路包括许多方法：新课导入方法、授课方法、板书设计方式等，什么环节用什么教学方法很重要，要对这些方法有了解才能作出合适的选择。
二、试讲注意事项
试讲备考需要同学们多加演练，一定要熟悉试讲的流程，面试时记得要写板书。试讲需要注意以下三点：
1、姿态
语速过快会给考官背书的感觉，同时留给“学生”思考的时间不足。说话结巴、声音太小、教态僵硬等问题，都是对试讲环节不熟悉的表现，可以找些试讲视频进行话术的练习和动作模仿。
2、互动
与学生的互动不要太单一，不能只说学生说的都对，只夸奖学生，要有其他方式的互动。
比如：
学生：老师这个修辞手法我没听懂，可以再讲一遍吗？
教师：好的，这个是我们本节课的难点，理解起来确实有难度，我再讲一遍。这样不仅让课堂更加真实，还能突出本节课的难点、重点，彰显我们的教学能力。
3、简洁
试讲环节只有10分钟，“讲得多”不代表“讲得好”，要懂得点到为止，控制好时间节奏，不要过于密集地填充知识点，否则不仅课程安排难度大，还容易因为超时扣分，考官也会觉得你讲的内容没有重点。
三、答辩注意事项
答辩是对之前面试环节的补充，一方面是为了让你弥补之前的错误和缺点，毕竟同学们都是新人，另一方面是为了进一步了解你，作出更准确的判断。答辩环节需要注意下面两点：
1、诚恳
对于问题，会的就如实回答，不会的不要弄虚作假，可以向考官承认是自身的不足，之后会好好学习。答辩在试讲中评分占比不高，如果撒谎被考官识破因此造成的影响会比不回答更糟糕。
2、谦虚
不管提问的问题答不答的上来，考官对你的评价又怎样，一定要保持谦虚求教的态度，许多小伙伴教资面试表现不好，但态度端正，最终都顺利通过了面试。
