培训，尤其是全员培训，我可以拒绝参加吗？专家讲座，跟老僧谈禅一样索然寡味，听得人昏昏欲睡，许多人甚至主持人都低头玩着手机，不亦乐乎，你还得正襟危坐，装作煞有介事地在本子上写写画画，这不是折磨人吗？
培训会开始之前，主持人反复强调，全程不要拍照，禁止录音，更不允许写心得体会，随便往朋友圈发。可是学校群里要求却颇为奇葩。不仅在现场要拍照，留作培训证据，更要求全程录音。专家讲话，即使是字字珠玑，也没必要全程录音啊。
培训往往是这样，你看着课件内容很丰富，标题挺诱人，可是讲起来，他们一会儿照本宣科，一会儿拓展开去，讲述的内容庞杂混乱，我反正在笔记上理不出个头绪来了，我不知道专家本人是否知道，自己图口舌之快，到最后讲些什么，讲这些内容的初衷是什么，早已忘到九霄云外去了。
记得我参加教育工作第一年，听的第一个培训就是这个专家的讲座。那个时候，这个老师就是高级教师，有专家的名头了。我得承认他在许多方面启蒙了从来没有当过老师，从来没上过语文课的我。可是20多年过去了，我已经成了老教师，专家讲的内容却和从前大同小异。本来都是人人皆知的常识，专家偏偏喜欢卖关子，旁征博引，唠唠叨叨地说个没完。他在上面口若悬河，唾液乱飞，比比划划，讲得自得其乐，挺嗨，可是台下观众一个个掏出手机，沉迷其中，无暇旁顾。
有时候觉得，现在移动互联网这么普及，干嘛还要兴师动众的进行这种线下培训？许多老师要开着车到县城，许多老师没有私家车到县城还要倒车，学校还要报销老师们去培训的差旅费，这么多人参与，该是一笔不小的数字。本来在群里，专家也可以讲座的，真是多余点事啊。
另外我想培训也是分等级的。骨干教师培训估计请的专家级别高一点。像这样的全员培训也就是糊弄事儿。在我的经验里，多少次全员培训了，都是固定的请着一个专家。
培训，先前以为是福利，现在觉得是折磨。
