记得在听李维新老师的教育e积分培训课程时，李老师曾以诗词背诵向老师们展示学习的重要性。一个人知识渊博，并不是他有多聪明，而是因为他花功夫“学过”，仅此而已。
我有两场培训经历让我真实体验到了“学过”的妙处。
体验一：
去年由于县里要构建智慧校园，启用了智慧云管理系统，需要一个管理员去县里培训平台用法。平时我担任信息技术教学，也承担学校电教方面的工作，一说是学习网络平台操作，领导自然就把这个平台管理员学习培训的任务派给了我。
到达培训学校的微机室，刚开始学习智慧云平台用法，第一件事就是搭建学校的管理架构。学校管理架构分为几级，一级架构，二级架构，三级架构如何搭建，校长室、教务处、德育处、总务处等又要下设哪些机构。有些参训老师就有点懵，觉得这事可不简单，一定很麻烦。而我一听是在平台上搭建学校的组织管理架构，先用笔在纸上画了一个架构草图，尽量考虑细致，接着没花多长时间就轻松把我们学校的管理架构搭建好了，创建了各个部门及下属或管辖的领域。那次培训，我学得特别轻松。为什么呢？用恩师李老师的话说，是因为“学过”。
若在几年前，让我做这件事，可能我也很懵，至少不会像这样思维清晰，因为那时候我不懂什么是管理架构，也没接触过任何管理学的知识。然而，两年前我开始跟随李老师学习教育积分管理课程后，在教育学、心理学之外又补了管理学知识。我数次参加李老师的积分管理培训课程，甚至通过网络听过李老师的企业管理课。虽然对管理学来说，我还是仅知道了一些皮毛知识，但对其中重要的搭建管理组织架构实在是印象深刻。我把学到的这份技能用于班级管理，搭建了合理有效的组织架构，并运用管理的思维对干部进行培养，才有了后来轻松高效管班的美好体验。
体验二：
根据学校工作安排，今天下午我到镇上参加了一个学习强国投稿的培训会，主要目的是培训管理员如何将老师和学生们投的稿件编辑上传。培训会上，培训员讲的很详细，如何实名认证，通过邀请码取得帐号，如何发布文章，发布文章时的诸多细节如何设置等。老师们也在不断提问问题，图片怎么插入，文字怎么修改，怎么保存等等。对从没在自媒体平台上发过文章的新手来说，确实感觉有些繁琐，需要花功夫好好去摸索学习。我心里窃喜，这个真的不难，不是有多聪明，而是因为“学过”。
十年前我就开始尝试写新浪博客，后来又在QQ空间更文，都是记录心情随笔什么的，可惜都没能坚持长久。再后来我用自己的手机号注册公众号，作为学校公众平台定期更新资讯，也有几年了。自去年3月份疫情期间，我为了给自己的“雪兰日志”安家，先后注册了头条、百家、搜狐、一点、大鱼等自媒体帐号，后来为了记录日常生活方便，也开通了微博。近一年的体验没有白做，我对各种自媒体平台的发文要领及流程基本熟悉了。学习强国投稿也是一个国家层面推广的自媒体平台，虽然内容层层审核极其严格，但发文方式都是一样的。因为“学过”，所以我感觉编辑操作并不难。
以上体验让我深刻感受到学习的重要性。要想让自己看起来聪明，就要不断加强学习。俗话说“艺多不压身”，多学*没有坏处，不定在什么时候学到的知识与技能就会派上用场。
不知朋友们是否也有这样的体验？大道至简，不会，是因为没学过；会，是因为学过了。多学习才能会得多，就如同我们一直在研究的教育积分管理一样，多学多听多看多实践，才能使教学管理能力得到提升，体验踏着舞步工作的美好。
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