当英语老师20余年，我觉得自己手心里最大的提分法宝，就是带着学生做历年的中高考真题。
在做题的过程中细致地选出来同学们最不擅长的知识点、学习点和高频考点：①做成笔记，重复记忆；②不断强化类型题，直到弱项变强项，甚至不丢分。
也就是说，我们的中考英语要想提分，它是需要大量的专项题型训练的———可在这最重要的一环上面，新概念英语教材，它是不具备这样的内容编排的。
确切地说，也就是在这一点上，我认为新概念英语学习，提高不了中考英语成绩的根本原因所在了。
新概念英语学习最重要的一环莫过于背会课文，而背会课文，又是相当耗时间的，最短也得40分钟上下吧，而对于初一初二的、越来越接近中考的学生们来说，他们的时间实在是无法分出来近一个小时的时间单独给英语学习的啊！一共有七八门课呢。而且一旦新概念英语的课文在孩子们预订的时间内背不下来，这是相当打击他们继续英语学习的积极性的，因为同学们不可能知道他所学的新概念英语，下了如此巨大的力气，却跟他要参加的中考英语考试题型是几乎搭配不起来的……
现在完成时，是八年级下册的最重要的语法，很多同学因为在现在完成时上不能完全掌握而从根本上限制了自己在中考当中发挥出来英语的优势；
一般过去时是七年级下册的一个语法重点，自以为英语如此简单的初一学生会不经意中在初中英语学习的第一个门槛———一般过去时上被摔成狗啃屎的样子，甚是难堪！
昨天，我跟我6年级的学生学的是新概念英语第一册87-88课，课后的练习就是关于现在完成时和一般过去时的句型转换。下课前，我反复提醒他是否能清晰区分两者？他给我信誓旦旦的表示：没问题！结果做出来的题面，真是令人啼笑皆非呀。
如以上2页作业所示，对于现在完成时在新概念英语里出现的考查点，是肯定句用already和否定句、疑问句用yet之间的转换，但是在中考英语真题里面，它的考查点又在于看到 so far 、in the last /past 年数、recently、till now 、up to now 等时间状语，必须用现在完成时的结构have/ has 过去分词，一般情况下，它还必定会跟被动语态和将来时结合起来进行大手笔考核呢。
一般过去时，在新概念英语上出现ago居多，但是在中考英语真题里面，它更多会出现just now、 once upon a time、 the day before yesterday，甚至 the other day等时间状语的提示须用过去时。
显然，我们可以从这2个英语语法概念现在完成时和一般过去时上面体现出来，新概念英语的着力点跟中考英语的考察点，它俩是在两条平行线上的过路人，几乎不存在交集的。
“窥一眼而知全貌”，俗话说得好。新概念英语教材和我们的中考英语的高频考点，虽然不是相悖的，但他俩也非同道中人呢。
